| İlköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin bilgisayarla ilgili öz-yeterlik algısı | Petek AŞKAR, Aysun UMAY | 1–1 |
| Lisansüstü tezlerde danışman ve öğrencilerin rol algıları: Yönetim için göstergeler | Ayşen BAKİOĞLU, Ayla GÜRDAL | 1–1 |
| Öğretimde bilgisayar kullanımına ilişkin öğretmen görüşleri | Kürşat ÇAĞILTAY, Jale ÇAKIROĞLU, Nergiz ÇAĞILTAY, Erdinç ÇAKIROĞLU | 1–1 |
| The team system:how does scouting help youngs' social developments? | Hakki ÇAMUR | 1–1 |
| Der einfluss einer "klimafreundlichen" lernatmospharen auf lernen und lehren an gymnasien und hochschulen | Emine ERDEM, F İnci MORGÜL, Ayhan YILMAZ | 1–1 |
| Preserve biology teachers' perceived efficacy beliefs in teaching biology | Ayşe SAVRAN, Jale ÇAKIROĞLU | 1–1 |
| High school students' misconceptions about simple electric circuits | Selen SENCAR, Elif Esra YILMAZ, Ali ERYILMAZ | 1–1 |
| Ortaöğretim kimya müfredat programına korozyon konusunun katılma önerisi | Mükerrem ŞAHİN, Ayhan YILMAZ, F İnci MORGİL | 1–1 |
| Evaluation of the educational programs in southeastern anatolia | Sevilay ŞAHİN, Atanur VERGİLİ | 1–1 |
| Didaktische analyse des optikunterrichts in den türkischen bwz. deuthschen schulen | Ahmet İlhan ŞEN | 1–1 |
| Biology concepts perceived as difficult by turkish high school students | Ceren TEKKAYA, Özlem ÖZKAN, Semra SUNGUR | 1–1 |
| Üniversite öğrencilerinin organik kimya labaratuvar tekniğine ait temel bilgileri, uygulamaların yetersizliği ve öneriler | Ayhan YILMAZ, Nesimi ULUDAĞ, F İnci MORGİL | 1–1 |
| The role of experience and expertise in teaching context | Melek ÇAKMAK | 1–1 |
| Yabancı uyruklu ve Türk üniversite öğrencilerine ait sorunların bazı değişkenler açısından incelenmesi | Leyla ERCAN | 1–1 |
| Yabancı dil öğretimi bağlamında iletişimsel yeti ve dil yeterliği | Nehir SERT | 1–1 |
| Alman dili eğitimi anabilim dallarında okul deneyimi-1 dersinin uygulanması | Ayten GENÇ, Cengiz SARIÇAM, Nevzat BAKIR | 1–1 |
| Genel biyoloji dersi öğrencilerinin temel biyoloji bilgileri üzerine bir çalışma | Benan GÜLAY, Sema ERGEZEN | 1–1 |
| Hizmet öncesi sınıf öğretmenlerinin fen eğitiminde ısı ve sıcaklıkla ilgili kavram yanılgıları | Fitnat KAPTAN, Hünkar KORKMAZ | 1–1 |
| Anamolies associated with school experiences:what teacher candidates encounter | Ercan KİRAZ | 1–1 |
| Hizmet öncesi öğretmenlerin AIDS eğitimine yönelik bilgi ihtiyaçlarının ve bilgi kaynaklarının incelenmesi | Hünkar KORKMAZ | 1–1 |
| Öğrencilere bilgi okuryazarlığı becerilerinin kazandırılması üzerine bir çalışma | Serap KURBANOĞLU, Buket AKKOYUNLU | 1–1 |
| Özel dershanelerin üniversiteye girişte öğrenci başarısına etkileri | F İnci MORGİL, Ayhan YILMAZ, Ömer GEBAN | 1–1 |
| Ortaöğretim kimya derslerinde V-diyagramı uygulamaları | Canan NAKİBOĞLU, Ruhan BENLİKAYA, Özlem KARAKOÇ | 1–1 |