Dergiler / Kastamonu Education Journal

IMPORTANT ANNOUNCEMENT By 24.05.2021 articles are accepted from the link https://mc04.manuscriptcentral.com/kefdergi to our journal. Ongoing articles will be completed through the DergiPark system. The new decisions taken in Kastamonu Education Magazine as of 2021 are as follows: 📌 It is mandatory to submit an Ethics Committee Approval Certificate for qualitative and quantitative researches conducted in 2020 and beyond. 📌 A total of 20-24 articles are published in each issue in our journal. Articles are put in order as of the date of acceptance for publication. However, a separate ranking is made according to the distribution of the articles in each issue. Even if it is the turn of the articles, if the quota of the relevant field is filled, an article from a different field can be published. 📌 Only one article of each author can be published in the same year. 📌 Our journal publishes only full-text English articles as of 2021. 📌 Plagiarism Report and (if any) Ethics Committee Approval document will be added by the author during article submission. 📌 Our language and statistics editors review the studies before the referee process. If the submitted work is not found sufficient in terms of language or method, it may be rejected before the referee process begins.

2020 · Cilt: 28 Sayı: 5

MakaleYazarSayfa
Yetişkinliğe Geçişte İlk Adım: Gelişimsel Yetersizliği Olan Bireyler ve Kariyer EğitimiTahir Mete ARTAR, Yasemin ERGENEKON1902–1914
Uzaktan Eğitimde Ders Veren Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim AlgısıBaşak GÖK, Ebru KILIÇ ÇAKMAK1915–1931
Öz Düzenleme Becerilerinin İlkokula Hazırbulunuşluk Üzerindeki EtkisiHilmi TEKİN, Sezai KOÇYİĞİT1932–1945
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Tarih Konularının Öğretimine Yönelik GörüşleriMeral METİN GÖKSU1946–1955
Heinrich Ullrich Müzik Sistemi: Ulwila Renkli Nota Sistemi ve Çalgıları ile Müzik EğitimiNezihe ŞENTÜRK, Yiğit ERKOÇ, Tuğba ÇAĞLAK EKER1956–1966
Olmaktan Korktuğum Yerdesin: Genç ve Orta Yetişkin Öğretmenlerde Olumsuz Değerlendirilme Korkusu ve Mükemmeliyetçiliğin Dolaylı Utanmayı Yordama GücüMüge YUKAY YÜKSEL, Rabia TÜRKÜCÜ, İbrahim ALBAYRAK1967–1976
Analysis of the Studies on E-learning Acceptance of Learners in the Middle East and the Proposal of an Extended Technology Acceptance ModelRahmi BAKİ, Burak BİRGÖREN1977–1986
Üniversite Öğrencilerinin Okuma Materyali Seçimi ve Bunların Ana Dil ve Yabancı Dil Kavrama SeviyeleriVolkan MUTLU1987–1999
Öğrencilerin Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları Üzerine Görüşleri: Optik Ünitesi ÖrneğiMehmet KARAKAŞ, Mehmet Arif ÖZERBAŞ2000–2008
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Etkinlik Kavramına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesiBilge ÖZTÜRK, Ferhat ÖZTÜRK2009–2018
Bilimsel Okuryazarlık Becerileri Testinin Türkçe’ye UyarlanmasıDemet ŞAHİN KALYON2019–2043
Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin “Canlı”ve”Cansız” Kavramlarını Algılamasında Sahip Oldukları MetaforlarBattal Barış DİNÇER, Mustafa ERDEMİR2044–2057
Argümantasyon Odaklı Öğrenme Yaklaşımıyla İlgili Bilimsel Çalışmaların İncelenmesiFatih Serdar YILDIRIM2058–2070
Öğretmenlerin Öğrenme Çevikliği: Ölçek Geliştirme ÇalışmasıAyten CANASLAN, Nezahat GÜÇLÜ2071–2083
Görsel Sanatlar Eğitiminde Edebiyat Ürünlerinin Öğrenci Çalışmalarına EtkisiMuhammet İNCEAĞAÇ, Meliha YILMAZ2084–2099
Kariyer Uyumu ve İyimserliğini Arttırmada Kariyer Yelkenlisi Modeline Dayalı Psiko-Eğitim Programının EtkililiğiSelen ZORBAZ, Tansu MUTLU, Fidan KORKUT OWEN, Fatma ARICI-ŞAHİN2100–2111
Okuma Kültürü Oluşturmada Çocukların Edebiyat Çevresini Genişletmeye Yönelik UygulamalarBurcu ÖZTÜRK2112–2124
Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Anlatıma Dayalı Etkinlikler Yönünden KarşılaştırılmasıŞahin ŞİMŞEK, İbrahim Fatih DEMİREL2125–2135
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Beyin Temelli Öğrenmeye Yönelik GörüşleriDr. Öğr. Üyesi Betül ÖZAYDIN ÖZKARA2136–2147
Keloğlan Masallarında Tutum ve Davranışlar: Anne-Çocuk İlişkisiMustafa ULUTAŞ, Zekerya BATUR2148–2155
Türkiye’de Erken Cumhuriyet Dönemi Mesleki Ve Teknik Eğitimin Durumu Hakkında Bir Muhtıra (Kemal Zaim)Ümit POLAT, Savaş KARAGÖZ2156–2164
Durumluk Sınav Kaygısını Yordamada Ruminatif Tepkiler ve Cinsiyetin RolüOya ONAT KOCABIYIK, Seda DONAT BACIOĞLU2165–2172
Piyano ile Makamsal Dikte Yazma Üzerine Bir Model ÖnerisiAli BİLİCİ, Sadık ÖZÇELİK2173–2187
YDS ve YÖKDİL Sınavlarının Yabancı Dil Eğitimi Üzerine EtkileriMurat POLAT2188–2202