Dergiler / Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, eğitim bilimleri alanında ulusal bazı dizinlerde taranan hakemli ulusal bir dergidir. 1989 yılından beri düzenli yayımlanan, eğitim bilimleri alanının en köklü dergilerden biri olarak 1989'dan günümüze aralıksız yayın hayatına devam etmekte ve eğitimin sorunlarını bilimin ışığında inceleme ve çözme yeterliğine sahip nitelikli bilimsel çalışmalara katkı sağlamaya çaba göstermektedir. Dergimizde eğitim bilimleri ve öğretmen yetiştirme alanındaki makaleler yayımlanmaktadır. Yazım kuralları ve biçim yönünden uygun olan makaleler intihal denetiminden geçirilir (benzerlik oranı < %10). Dergimizin resmi dili Türkçe’dir; İngilizce tam metin makaleler de yayınlanmaktadır. İlk incelemede reddedilmemiş makaleler için kör hakemlik süreci sürdürülür; makaleler iki hakeme gönderilir. Makale başvurularının yazım kurallarımıza uygun olması, ORCID numaralarının belirtilmesi, Telif Hakkı Devir Formu ile araştırma makalelerinin etik kurul kararının makaleyle birlikte sisteme yüklenmesi istenir. Dergimiz, açık erişimle herkesin ücretsiz olarak yararlanabildiği, yazarlardan ücret alınmayan hem elektronik ortamda hem de basılı yayımlanan bir dergidir.
1994 · Cilt: 6 - Sayı: 6 #67802
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Kentlileşme Sürecinde İnsan Unsuruna Eğitim-Ekonomi Ağırlıklı Bir Çözüm: Gelir Getirici Projeler | Nur ALKIŞ | 1–7 |
| Okul Yöneticisinin Kariyer Basamakları: İngiliz Eğitim Sisteminde Yöneticilerin Etkinlikleri Üzerindeki Faktörler | Ayşen BAKİOĞLU | 17–28 |
| Yüksek Gizli Güce Sahip Lise Öğrencilerinin Yaratıcılıkları Üzerinde Bir Araştırma | Ümit DAVASLIGİL | 53–68 |
| Düşünce ve Hareketi Birleştirmek: Öğretmenler İçin Kişisel Gelişim Planlaması | Chris DAY | 69–82 |
| M.Ü.A.E.F. Bölüm ve Anabilim Dalı Başkanlarında Liderlik Teorilerinin Yansıması | Hoşcan ENSARİ | 83–90 |
| Etkili İletişim Teknikleri | A. Zeynep IŞIK | 149–154 |
| Güçlü veBilgili Teknoloji Dünyasında Eğitim | Thomas LANDAUER | 175–186 |
| Öğretmen Adaylarının Araştırmaya Yönelik Tutumları | Ezel Tavşancıl TARKUN | 238–253 |
| Boşanmanın Yarattığı Güçlüklerle Mücadelede Ebeveyn ve Çocuklara Yardım Etme | Necla TUZCUOĞLU | 254–264 |
| Oyuncak ve Tasarım | Tosun YALÇINKAYA | 295–300 |