Dergiler / Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yazarların Dikkatine Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (OMU-EFD), eğitim bilimleri alanında ulusal ve uluslararası çeşitli dizinlerde taranan bir dergidir. 1986 yılında kurulmuş olan açık erişimli ve kör hakemli olan bu dergi “elektronik” ortamda yılda iki defa (Haziran-Aralık) yayına çıkmaktadır. Dergimizin yayın dili İngilizce ve Türkçe olarak belirlenmiştir. Sisteme Türkçe tam metin olarak yüklenen makalelerin makale süreci tamamlandıktan sonra İngilizce tam metni istenmektedir. Dolayısıyla Türkçe makaleler hakem süreci tamamlandıktan ve yayın onayı verildikten sonra siz değerli yazarlarımızdan makalenizin İngilizce tam metnini sisteme yüklemenizi rica ediyoruz. Gönderilecek olan bu İngilizce tam metinlerin sertifikalı redaksiyon hizmeti veren bir şirketten alınan belge ile birlikte sisteme yüklenmesi gerekmektedir. ÖNEMLİ * Dergimizde Etik Kurul İzin Belgesi gerekmektedir * Uluslararası alanda kabul gören benzerlik tarama programlarından biri kullanılarak oluşturulmuş benzerlik sonuç raporunun (%20'yi aşmamalı) yüklenmesi gerekmektedir.

1987 · Cilt: 2 - Sayı: 1

MakaleYazarSayfa
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti ve EğitimSalih COŞAR4–20
Sovyetler Birliğindeki Türklüğün ve İslâmın Bugünkü DurumuB. HAYİT21–32
Padişah ve Şah - 16. Yüzyıl Başında İyi Bilinmeyen Diplomatik Oyunlar HakkındaJean - Louis BACQUE33–42
Abdülhamid ve Paul TerziyanBayram KODAMAN43–50
Psikolojik Açıdan EğitimHayranı ALTINTAŞ51–58
Türkiye'nin Kurak ve Nemli SahalarıAhmet NİŞANCI59–66
Atatürk ve Devrindekilere Göre AnkaraAzmi SÜSLÜ67–71
J.P. Sartre’ın Varoluşçuluğunda Hürriyet AnlayışıBilal DİNDAR72–94
Hans Bender’in Hikayelerinde Hayvan Motifleri ve Sembolik İfadeleriMustafa ÇOLAK95–103
Eğitim Denetiminde Öğretmen FaktörüNurgün ERSAN104–109
Bazı Ermeni Âlimlerinin Türk Dili ve Kültürü Üzerine Samimî İtiraflarıZeynelâbidîn MAKAS110–121
Doğu - Batı İlişkilerinin Mahiyeti Hakkında (XIII. Yüzyılda)Abdulkadir YUVALI122–130
Abbasi Kara Ordusunun Muharebe Harekâtı (Strateji Ve Taktikler)Mustafa Zeki TERZİ131–145
Tahrir Defterlerinin Bilgisayarla Değerlendirilmesi Konusunda Bazı Program DenemeleriMehmet Ali ÜNAL146–164
Çağdaş Sanat Eğitiminde Yetişkinlerin GörevleriAli BOĞA165–174
Ahmet Muhip Dıranas’ta “Orman Davası”Mustafa KIRCI175–181
R. Vadala'ya Göre Selçuklular, Osmanlılar ve Cumhuriyet Döneminde SamsunŞahin KOÇ182–189
Batılılaşma Gayretlerimiz ve Mehmet Akif ErsoyMustafa ÖZBALCI190–221
Reklâm Nedir? İşlevi ve Etkileri Nelerdir?Hasip PEKTAŞ222–231
İki Savaş Arası Dönemde Türkiye'nin Balkan Ülkeleri İle Münasebetleri (1919-1939)Yusuf SARINAY232–259
Samsun'da İki Eser ve Kitabeleriİhsan TERZİ260–266
Hazinedar-Zade Abdullah Paşa'nın Terekesi ’ne Göre Samsun’un İktisadi ve İçtimai YapısıM. Emin YOLALICI267–270
Okulda Öğrenme - Öğretme Sürecinin DenetimiÇağatay GÜVEN271–285
Safahât’ta Bazı İnsan TipleriYavuz DEMİR286–299
Mustafa Suphi OlayıMustafa YILMAZ300–312
XIX, YÜZYILIN İKİNCİ YARISINDA VE XX, YÜZYILIN BAŞLARINDA BOZKIR'DAKİ SULAMA FAALİYETLERİİbrahim GÜLER313–329
Xıx, Yüzyılın İkinci Yarısında ve Xx, Yüzyılın Başlarında Bozkır'daki Sulama Faaliyetleriİbrahim GÜLER313–329