| Öğretmen Adaylarının STEM (FTMM) Konularının Öğretimine Yönelik İnanç ve Görüşlerinin İncelenmesi | Nilay ÖZTÜRK,Özgül YILMAZ TÜZÜN,Birgül ÇAKIR YILDIRIM | 649–665 |
| Öğretmen Adaylarının Fen Eğitiminde STEM Uygulamalarına Yönelik Öz-Yeterlik İnanç ve Görüşlerinin İncelenmesi | Özgül YILMAZ TÜZÜN, Birgül ÇAKIR YILDIRIM, Nilay ÖZTÜRK | 649–665 |
| Bilişim Teknolojileri Dersi: Öğretmen Adaylarının Bakış Açısından Bir Değerlendirme | Halil İbrahim HASESKİ | 666–679 |
| The Development of an Achievement Test for the Principles and Methods of Instruction Course | Melike OZUDOGRU,Meral AKSU | 680–695 |
| Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersi için Başarı Testi Geliştirilmesi | Meral AKSU, Melike ÖZÜDOĞRU | 680–695 |
| Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Ödev Destekli Öğretim Üzerine Görüşleri | Vedat ŞAHİN,Ziya İNCE | 696–707 |
| Hayat Bilgisi Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi (1926-2018) | Selçuk ATİK,Necdet AYKAÇ | 708–722 |
| ARCS Motivasyon Modeli: 1997-2018 Yılları Arasında Yapılmış Uygulamalı Makalelerin İçerik Analizi | Vahit Ağa YILDIZ,Özlem BAYDAŞ,Yüksel GÖKTAŞ | 723–741 |
| Türkiye’de Hayat Bilgisi Dersine Yönelik Yapılan Çalışmaların İncelenmesi | Özlem APAK TEZCAN,Nur ÜTKÜR | 742–756 |
| The Impact of Educational Films on Attitude and Awareness towards Environmental Problems | Semra BENZER,Ezgi GÜVEN YILDIRIM,Ayşe Nesibe ÖNDER | 757–770 |
| Eğitsel Filmlerin Çevre Sorunlarına Yönelik Tutum ve Farkındalığa Etkisi | Semra BENZER, Ezgi GÜVEN YILDIRIM, Ayşe Nesibe ÖNDER | 757–770 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Mesleki Beceri Öğretmen Yeterliklerinin İncelenmesi | Mustafa BEKTAŞ,Asena AYVAZ CAN,Ebru ÇALIKOĞLU | 771–790 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Mesleki Beceri Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi | Asena AYVAZ CAN, Mustafa BEKTAŞ, Ebru ÇALIKOĞLU | 771–790 |
| Zümre Öğretmeler Kurulu Çalışmalarının Yönetim Süreçleri Temelinde İncelenmesi | Şenyurt YENİPINAR | 791–808 |
| Öğretmenlerin yaşam boyu öğrenme eğilimlerinin ve mesleki doyumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi | Bünyamin ÇETİNKAYA,Fikret GÜLAÇTI,Zeynep ÇİFTÇİ,Mücahit KAĞAN | 809–823 |
| Öğretmenlerin “Öğretmenlik Mesleğinin İmajı” Hakkındaki Görüşleri | Tuncay Yavuz ÖZDEMİR,Mustafa ORHAN | 824–846 |
| Sınıf Öğretmenliği Eğitiminin Niteliğinin Artırılmasına Yönelik Öğretmen Adayları ve Öğretim Elemanı Görüşleri | Ruhan KARADAĞ YILMAZ,Mehmet ÖNER | 847–868 |
| 60-72 Aylık Çocukların Sosyal Problem Çözme Becerileri ile İlkokula Hazır Bulunuşluk Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | Özgül POLAT,Şuhra YAĞBASAN | 869–891 |
| Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Sistemine İlişkin Metaforik Algıları | Halime ÖZTÜRK ÇALIKOĞLU,Mustafa Aydın BAŞAR | 892–906 |