Trakya Eğitim Dergisi öğretmen yetiştirme alanının farklı disiplinlerinde gerçekleştirilen bilimsel çalışmaları yayımlayan hakemli bir dergidir. Dergimizin amacı yayımlamış olduğu bilimsel değere sahip, özgün ve etik ilkelere önem veren çalışmalar ile öğretmen yetiştirme alan yazınına katkı sağlamaktır. Dergimiz yılda 3 kez olmak üzere öncelikli olarak tam metin araştırma makaleleri yayınlamaktadır. Dergimize Türkçe, İngilizce ve Almanca çalışmalar gönderilebilir. Dergimize gönderilen çalışmaların daha önce başka bir yerde yayınlanmamış veya başka bir dergide yayınlanmak üzere sunulmuş olmaması gerekmektedir. Makale değerlendirme süreci yalnızca Dergipark üzerinden yapılmaktadır. Trakya Eğitim Dergisi yazarlardan ücret talep etmemektedir.
2019 · Cilt: 9 - Sayı: 2
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|
| Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Okuldaki Oyun Olanaklarının İncelenmesi | Belma TUĞRUL,Menekşe BOZ,Gonca ULUDAĞ,Özge METİN ASLAN,Serap SEVİMLİ ÇELİK,Aylin SÖZER ÇAPAN | 185–198 |
| Blog Kullanımının Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Okumaya Yönelik Tutumları Üzerindeki Etkisi | Murat Sami TÜRKER | 199–210 |
| Okul Yöneticisinin Kullandığı Motivasyonel Dil ile Öğretmenin Okuldan Ayrılma Niyeti Arasındaki İlişki | Selçuk DEMİR | 211–221 |
| Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin Etkinlik Kuramına Göre İncelenmesi | Tuna GENCOSMAN,Mustafa AYDOĞDU,Mustafa DOĞRU | 222–243 |
| Okulun Hazır Oluşu Üzerine Nitel Bir İnceleme (Öğretmen Görüşlerine Göre Durum Tespiti) | Fatih GÜNER,Hülya KARTAL | 244–259 |
| Okulun Hazır Oluşu Üzerine Nitel Bir İnceleme | Fatih GÜNER, Hülya KARTAL | 244–259 |
| Teoriden Uygulamaya Argümantaston Tabanlı Bilim Öğrenme (ATBÖ) Yaklaşımı: Kimya Laboratuvarlarında Uygulama Örneği | Fatma YAMAN,Ali ÇIKMAZ,Erçin ŞAHİN,Brian HAND | 260–286 |
| Çocuk Kitaplarında Yer Alan Hayvan Karakterlerine Çevre Eğitimi Açısından Bakış: İçerik Analizi Çalışması | Arife PEKER,Berat AHİ | 287–301 |
| Yükseköğretim Öğrencilerinin Transaksiyonel Uzaklık Algısı ve Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri | Nazire Burçin HAMUTOĞLU,Gözde SEZEN-GÜLTEKİN,Merve SAVAŞÇI,Muhammed BAĞCI | 302–325 |
| Farklı Lise Türlerinde Öğrenim Gören Ergenlerin Mizah Tarzların İncelenmesi | Elifcan CESUR,Aysel KÖKSAL AKYOL | 326–335 |
| Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının ‘Öğretmen’ Algıları | Gamze TEZCAN | 336–349 |
| Tekirdağ’da Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Dışlanma Düzeyi | Huriye DÖNMEZ,Yar Ali METE | 350–365 |
| Öğretmenlerin Örgütsel Dışlanma Düzeyi | Huriye DÖNMEZ, Yar Ali METE | 350–365 |
| Bilimin Doğası Kapsamında Gözlem: Meteoroloji Gözlem Etkinliği Örneği | Gülşah ULUAY,Nihat ARIKAN | 366–379 |