Dergiler / Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sayın Yazarlar; Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi'ne makale başvurusunda bulunurken aşağıda belirtilen dosyaları yüklemeniz gerekmektedir. Belgeler eksik yüklendiği takdirde, çalışmanız değerlendirmeye alınmayacaktır. 1. İsimsiz Makaleniz ( Makale Şablonu ) 2. Etik Kurul İzni 3. Benzerlik Raporu 4. Telif Hakkı ve Yazar Sözleşmesi ( Form ) 5. Yazar iletişim bilgilerinin yer verildiği kapak sayfası.

2007 · Sayı: 13

MakaleYazarSayfa
Faust ve savaşKubilay AKTULUM1–10
Divan edebiyatında Mevlânâ’yı anan rediflerRıza OĞRAŞ11–19
Çevre bilimi dersi alan ve almayan sınıf öğretmenliği öğrencilerinin çevreye ilişkin tutumları ve çevre bilimi dersindeki başarılarının karşılaştırılmasıHuriye DENİŞ,Hasan GENÇ20–26
Davraz Dağı’nın turizm potansiyeli ve sorunlarını belirlemeye yönelik bir araştırmaSALİH CEYLAN,HİLMİ DEMİRKAYA27–43
Amatör futbolcularda müsabaka döneminde yapılan 7 haftalık futbol antrenmanlarının bazı fiziksel ve fizyolojik parametrelere etkisiDursun GÜLER44–51
Akademisyenlerin işe güdülenmesinde “hijyen” ve “güdüleme” faktörlerinin önemiAycan Çiçek SAĞLAM52–57
Coğrafya dersine yönelik bir tutum ölçeğinin geliştirilmesiNurettin ÖZGEN,Recep BİNDAK,Fırat BİREL58–64
8-10 yaş grubu Türk kız çocukların sağlıkla ilişkili fiziksel uygunluklarının değerlendirilmesi ve normlarıDursun GÜLER,Şükrü Serdar BALCI,Filiz ÇOLAKOĞLU,Selma KARACAN65–75
Matematikte öğrenme güçlüğü gösteren öğrencilere yönelik öğretim yaklaşımlarıSoner DURMUŞ76–83
Coğrafya bölümü ve coğrafya eğitimi anabilim dalı öğrencilerinin ekonomik coğrafya ile ilgili güncel bilgilere ilişkin yeterlilik durumlarıNecati TOMAL84–95
Matematik öğretmen adaylarının uygulama etkinliklerine ilişkin algılarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesiOSMAN BİRGİN,Hakan ÇATLIOĞLU,TAMER KUTLUCA96–103
İlköğretim aday öğretmenlerinin deprem bilgi düzeyleri üzerine bir araştırmaAdem ÖCAL104–110
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu öğrencilerinin serbest zamanlarını değerlendirme anlayış ve alışkanlıklarıMuzaffer TEKİN111–120
Özel yetenek sınavlarında yerleştirmeye esas olan puan ve katsayıların alan ve alan dışından gelen adaylara yansıması (Karşılaştırmalı durum saptaması)AHMET SERKAN ECE121–132
3- 9 Ve 13 yaş grubu çocukların anlatılarında ortaya çıkan zaman zarflarının sıklık ve işlevleri: Gelişimsel bir bakış açısıMEHMET ÖZCAN133–138