Dergiler / Milli Eğitim Dergisi

Makale yoğunluğundan dolayı yeni başvuru kabul edilmemektedir. Makale kabul tarihi daha sonra duyurulacaktır. MİLLÎ EĞİTİM DERGİSİ 2023 YILI ÖZEL SAYISI "K-12 Beceri Eğitiminde Türkiye Perspektifi: Kuram ve Uygulama" DETAYLI BİLGİ İÇİN TIKLAYIN MAKALENİZİ GÖNDERMEDEN ÖNCE DERGİMİZİN YAYIN İLKELERİ Nİ VE MAKALE YÜKLEME KILAVUZUNU MUTLAKA İNCELEYİNİZ. YAYIN İLKELERİNİN HERHANGİ BİR MADDESİNE UYMAYAN MAKALELER ÖN İNCELEMEDE İADE EDİLİR. Dergimizde Etik Kurul İzin Belgesi zorunludur. Etik Kurul İzni olmayan makaleler değerlendirmeye alınmaz. DETAYLI BİLGİ İÇİN TIKLAYIN Millî Eğitim dergisinde eğitim alanındaki makalelere yer verilir. Makalelerde araştırmaya dayalı olma, alana katkı sağlama, uygulamaya ilişkin öneriler ortaya koyma, yeni ve farklı gelişmeleri irdeleme, güncel olma ölçütleri dikkate alınır.

2023 · Cilt: 52 Sayı: 238

MakaleYazarSayfa
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Matematik Etkinliklerinde İç ve Dış Mekân Kullanımına İlişkin Görüşleri ve UygulamalarıSelda ATA DOĞAN, Berrin AKMAN621–654
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Psikolojik Dayanıklılıklarını (Rezilyansını) Desteklemede Kullandıkları Stratejilerin BelirlenmesiAslıhan YAVUZ ALICIOĞLU, Bünyamin BAVLI655–680
Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Uzay-Zaman Kavramlarına İlişkin Algıları ve Bilgilenme KaynaklarıMeltem DURAN681–710
Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı ile İlgili Çalışmaların Eğilimleri: İçerik AnaliziNazlı GÜN, Seraceddin Levent ZORLUOĞLU, Elif KAŞIKCI713–744
Kaynaştırma Öğrencisi Velilerinin Okul, Okul Müdürü, Öğretmen ve Öğrenci AlgısıElif SEYLİM745–780
Ortaokul Öğrencilerinin Geri Dönüşüme Yönelik Metaforik Algıları ve FarkındalıklarıŞule EGÜZ, Latif GÖKALP781–812
Ortaöğretime Geçiş Sınavlarındaki Fen Bilimleri Dersi Sorularının Bazı Değişkenlere Göre AnaliziHülya ASLAN EFE, Handan İZ813–854
Probleme Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarı ve Eleştirel Düşünme Becerilerine EtkisiAslıhan KARTAL TAŞOĞLU, Mustafa BAKAÇ855–884
Okul Psikolojik Danışmanlarının Algılarına Göre Okul Yöneticilerin Etik Liderlik Davranışlarının İncelenmesiMehmet Ali AKIN, Engin İŞ, Mehmet ANUŞTEKİN885–908
Türkçe Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçları ile Dijital Hikâye Oluşturma YeterliğiTuncay TÜRKBEN, Emre ALPTEKİN909–932
Ana Dili ve Yabancı Dil Öğretiminde Dijital Öykü Kullanımı Araştırmalarının İçerik AnaliziTülay SARAR KUZU, Serpil YALÇINALP933–952
Nurullah Genç’in “Omuzlarımda Dünya” İsimli Hâtırat Eserinde Değerler EğitimiYunus Emre SAYAN, Mehmet Emin GÜNEL953–980
Ev Ödevlerinin Öğretmen Görüşlerine Göre Analizi: Bir Olgu bilim AraştırmasıAdem ARSLAN, Mahmut ELMA981–1010
13 Yaş Çocuk Çizimlerinin Lowenfeld’in Sanatsal Gelişim Evreleri ile Piaget’in Bilişsel Gelişim Kuramına Göre İncelenmesiKani ÜLGER1011–1034
Bilim ve Sanat Merkezleri Resim Yetenek Alanı Görsel Algı Ön Tanılama Testi: Pilot Bir ÇalışmaSeçkin GÖKSU, Altay EREN, Suzan Duygu BEDİR ERİŞTİ, İbrahim UYSAL, Songül Esin EROL1035–1064
Osmanlı Devleti Son Dönemi Öğretmen Okullarına Bir BakışTuğba ŞİMŞEK1065–1088
Süpervizyon Memnuniyet Ölçeği’nin (SMÖ) Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik ÇalışmasıBetül MEYDAN, Ali Serdar SAĞKAL1089–1108
Otantik Liderlik Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme ÇalışmasıFunda ALPANIK, Münevver ÇETİN1109–1132
Uzaktan Eğitim Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik ÇalışmasıMurat KORUCUK1133–1156
Okul Gelişimi Değerlendirme Uygulamalarının İncelenmesiElif DAŞCI SÖNMEZ, Tuba GOKMENOGLU1157–1186
Etkili Mentörlükte Mentör ve Menti: Mentörlüğe Bakış Açısı, Roller, Mesleki ve Kişisel ÖzelliklerSuzan CANLI1187–1218
Denetim Uygulamalarının Mesleki ve Etik İlkelere Uygunluğunun İncelenmesiSerkan DEMİR, Mustafa KALE1219–1258
Öğretmenlerin Denetime İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesiAysun YÜKSEL BAŞAR, Yüksel GÜNDÜZ1259–1284
Okullarda Denetim Sürecine İlişkin Öğretmen TutumlarıHalil İbrahim SEVİM, Ahmet KAYA1285–1304
Mesleki Öğrenme Topluluğu ile Okul Yöneticisinin Ders Denetimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesiMuhammet Zübeyir EFE, Ömür ÇOBAN, Feyza GÜN1305–1330
Öğretmenlerin Perspektifinden Okul Müdürlerinin Ders Denetimi: Bir Olgubilim ÇalışmasıAyça KAYA, Ümit DİLEKÇİ, İbrahim LİMON1331–1360
Pandemi Sürecinde Online Eğitimde DenetimYalın KILIÇ, Emine YILMAZ, Osman VAİZ1361–1384
Özel Müzik Kurslarının Denetlenme Durumlarının İncelenmesiYakup AKSOY1385–1412
Estonya’da Eğitim Teftiş SistemiNurullah Sakin GÜZEL1413–1446
Kimya Ders DenetimiNihal COŞKUN1447–1474
Ders Denetimi Uygulamaları İçeren bir Mesleki Gelişim Modeli Önerisi: Okul Temelli Yansıtıcı Matematik KoçluğuZerrin TOKER, Muhammed Fatih DOĞAN1475–1500
Klinik Denetim Modelinin Uygulanmasına İlişkin Bir DeğerlendirmeDemet İRBAN1501–1516