Makale yoğunluğundan dolayı yeni başvuru kabul edilmemektedir. Makale kabul tarihi daha sonra duyurulacaktır. MİLLÎ EĞİTİM DERGİSİ 2023 YILI ÖZEL SAYISI "K-12 Beceri Eğitiminde Türkiye Perspektifi: Kuram ve Uygulama" DETAYLI BİLGİ İÇİN TIKLAYIN MAKALENİZİ GÖNDERMEDEN ÖNCE DERGİMİZİN YAYIN İLKELERİ Nİ VE MAKALE YÜKLEME KILAVUZUNU MUTLAKA İNCELEYİNİZ. YAYIN İLKELERİNİN HERHANGİ BİR MADDESİNE UYMAYAN MAKALELER ÖN İNCELEMEDE İADE EDİLİR. Dergimizde Etik Kurul İzin Belgesi zorunludur. Etik Kurul İzni olmayan makaleler değerlendirmeye alınmaz. DETAYLI BİLGİ İÇİN TIKLAYIN Millî Eğitim dergisinde eğitim alanındaki makalelere yer verilir. Makalelerde araştırmaya dayalı olma, alana katkı sağlama, uygulamaya ilişkin öneriler ortaya koyma, yeni ve farklı gelişmeleri irdeleme, güncel olma ölçütleri dikkate alınır.
2015 · Cilt: 45 - Sayı: 207
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|
| SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE COĞRAFYA ÖĞRETİMİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN ÖNEMİ | B Ünal İBRET,Kadir KARATEKİN,Emine AVCI | 5–23 |
| ÇOKKÜLTÜRLÜ ORTAÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN YÖNETİM - ÖĞRETİM SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI GÜÇLÜKLERİN İNCELENMESİ | Habib HAMURCU,Eray DEMİRÇELİK | 24–39 |
| ERGENLERİN TEKNOLOJİK ZORBALIK FARKINDALIĞI EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR | Nurseli TAMER,Sinem VATANARTIRAN | 40–55 |
| Türkiye’nin Geliştrilecek Ortaokul Müzik Öğretim Programında Bulunması Gereken Bazı Genel amaçlar | Cahit AKSU | 56–76 |
| Türkiye’nin Geliştrilecek Ortaokul Müzik Öğretim Programında Bulunması Gereken Bazı Genel amaçlar | Cahit AKSU | 56–76 |
| FELSEFİ TEMELLİ MÜZİK EĞİTİMİNİN GEREKLİĞİ | Tarkan YAZICI | 77–88 |
| İSTANBUL’DA ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DEPREM BİLİNCİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ | Ali DEMİRCİ,Salih YILDIRIM | 89–118 |
| II. ABDÜLHAMİD VE II. MEŞRUTİYET DÖNEMLERİ EĞİTİM ANLAYIŞLARI BAĞLAMINDA MİZANCI | Aslı Avci AKÇALI,İrfan Davut ÇAM | 119–144 |
| FEN BİLİMLERİ DERS KİTABINDA KULLANILAN FİZİK DİLİNİN 7. SINIF ÖĞRENCİLERİ TARAFINDAN ALGILANMA BİÇİMLERİ | Zeynep KIRYAK,Salih ÇEPNİ | 145–168 |
| KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİ SÜRECİ: SINIF İÇİ MATEMATİK UYGULAMALARI | Hayri ŞEN,Ümit AKAR,Mihriban HACISALİHOĞLU KARADENİZ | 169–188 |
| TÜRKÇE DERSİNE YÖNELİK SINAVLAR İLE DERS KİTAPLARININ METİN TÜRLERİ BAKIMINDAN ÖRTÜŞME DÜZEYLERİ | Süleyman ÜNLÜ,Tahir TAĞA,Hüseyin ÖZTÜRK | 189–202 |
| FRANZ CIZEK (1865–1946) ve ÇOCUK SANATI PARADİGMASI | Oğuz DİLMAÇ | 203–217 |