Dergiler / RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, dil, edebiyat, folklor, kültür, çeviribilim, dil ve edebiyat eğitimi alanında, 2014 yılında yayın hayatına başlamış; akademik, bilimsel ve araştırmaya dayalı makalelerin yayımlandığı bir dergidir. Uluslararası hakemli, açık erişimli bir dergidir. Yayın dili Türkçedir; ancak İngilizce, Fransızca, Almanca, İtalyanca, İspanyolca (Latin yazı sistemli diller), Rusça, Bulgarca, Sırpça (Kiril yazı sistemli diller), Arapça ve Farsça (Arap yazı sistemli diller), Gürcüce, Çince, Japonca, Korece, Yunanca makaleler de kabul edilir. Yılda 6 kez (21 Şubat, 21 Nisan, 21 Haziran, 21 Ağustos, 21 Ekim, 21 Aralık ) elektronik ortamda ( www.rumelide.com ) ve basılı olarak yayımlanır. Yayım tarihinden 1 ay önce makale kabulü biter, gelenler sonraki sayılar içindir. 2023.36 (Ekim/October) sayısı ile 2023.Ö13 (Ekim/October) RumeliDE'nin 10. Yılından Cumhuriyet'in 100. Yılına Armağan Özel Sayısı yayımlanmıştır. 2023.37 (Aralık/December) için başvurularınızı 21 Kasım 2023 tarihine dek www.rumelide.com adlı sitemizden yapınız. Dergipark kullanıcısı yazar ve hakemlerimizin ( https://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide ) hakemlik ve yazarlık işlemlerini www.rumelide.com adresinden gerçekleştirdiğimizden ötürü dergimize katkılarını sunabilmeleri için bu adrese de üye olmaları gerekmektedir. Şimdiden teşekkür ederiz. Bilgilerinize...

2019 · Sayı: 15

MakaleYazarSayfa
Yabancı uyruklu öğrencilerin öğrenme yaklaşımlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesiSıddık BAKIR,Cengiz ALYILMAZ1–14
Türkçede varoluşsal yapılarEmrah GÖRGÜLÜ15–30
Ortopedi alanında yazılmış tarihî bir tıp metni: Risâle-i TıbbBetül ÖZEN31–42
-mA ve –mAK: Cümlede anlam oluşumundaki işlevsellikleriEce PİRİM,Celile Eren ÖKTEN43–62
Karakter ve değerler eğitimi dersinin Türk dili ve edebiyatı öğretmeni adaylarının değer eğitimine yönelik tutumları üzerindeki etkisinin incelenmesiNurullah ŞAHİN63–78
Ortaokul öğrencilerinin Türkçe dersinde kullandıkları eleştirel dinleme stratejilerinin çeşitli değişkenler yönünden incelenmesiMehmet FİDAN79–98
Sözlük bilimi açısından değer taşıyan eserler: Osmanlı dönemi tıp kitaplarıMücahit AKKUŞ99–115
İlk Türk romanlarına getirilen ilk akademik eleştiriler üzerineElif TÜRKER GÜMÜŞ116–127
Hâristan ve Çağlayanlar’da KadınlarErtan ENGİN128–135
Orhan Kemal, Kemal Tahir ve Yaşar Kemal’in romanlarında mizojinik söylemlerin analiziAziz ŞEKER136–146
Ahmethan Yılmaz’ın “Californian Brasserie Restauran” şiirinin neo-epik yorumuServet ŞENGÜL147–159
Toplumcu edebiyat bağlamında eleştirel gerçekçiliğin Türk edebiyatına uygulan(ama)masıSecaattin TURAL160–166
Amasya türkülerinde şehir imajına yönelik bir değerlendirmeN. Gamze ILICAK,Ş. Güzin AYDINALP167–194
Üstünlük kuramı bağlamında Türk ve İngiliz siyasetinde mizahın kullanımı üzerine bir karşılaştırmaErkan KALAYCI195–207
Odin’den Batraz’a: Germen mitolojisi, Asetin Halk Destanı karşılaştırılması üzerine bir çalışmaŞenay KIRGIZ208–226
Bir kültür ekonomisi dönüşüm serüveni: ‘okuntu’dan ‘e-davetiye’yeİbrahim GÜMÜŞ227–241
Mevlânâ’ya atfedilen mülemma bir gazel üzerineCenk AÇIKGÖZ242–252
Fars edebiyatındaki ilk mersiyelerÇetin KASKA253–262
Rumelili Murtazâ Sükûti Divanı’ndaki Elif-nâmelerNurgül ÖZCAN263–273
Lozan Mübadelesi’nin etkileri: Çatalca örneğiSerdar GÜRÇAY274–284
Ali Şir Nevâyî’nin Vakfiye adlı eserindeki eğitsel ögelerin incelenmesiFaruk POLATCAN285–294
Türkiye’de feminist çeviri pratikleri: Feminist web siteleri 5Harfliler ve Çatlak Zemin örneğiAyşe SAKİ DEMİREL,Aslı Özlem TARAKCIOĞLU295–312
Rusya’da dilbilimsel çeviri kuramı: Temel yaklaşımlar ve kavramlarOlena KOZAN313–327
Teknik çeviri eğitiminde terminoloji – çeviri edinci ilişkisi: Örnek bir incelemeİnönü KORKMAZ328–341
“Frozen” filminin altyazı ve dublaj olarak Türkçeye çevirisinde görsel-işitsel çeviri stratejisi değerlendirmesiBilge METIN TEKIN342–352
Shakespeare’in 153. ve 154. sonelerinin Türkçe çevirileri ile yapısal ve tematik çözümlemesiMesut KULELİ353–376
Türkiye’de çevirinin toplumsal görünürlüğü ve gelişiminde çeviri derneklerinin rolüGüldane Duygu SEYMEN,Aslı SELCEN ASLAN377–390
Sözlü çeviride kullanılan teknolojik araçların sınıflandırılmasıHalil İbrahim BALKUL,Şule AKINCI391–406
Feminist edebiyat eleştirisi bağlamında Aleksandra Kollontay’ın Vasilisa Malıgina romanıYasemin GÜRSOY407–417
Edward W. Said’in Oryantalizm’ine eleştirel bakışFikret GÜVEN418–430
“Kötülüğün Sıradanlığı”: Aleksandr Soljenitsın’ın Sovyet çalışma kampı izlenimlerini Hannah Arendt’in kavramlarıyla okumakDuygu ÖZAKIN431–449
Eine morphologische Analyse der Nomina in der Parabel „Gibs auf!“ von Franz KafkaNeriman NACAK450–458
Die patriarchalische Rollenverteilung in Birgit Vanderbekes Erzählung Das MuschelessenNeriman NÜZKET ÖZEN459–469
Kuşlar Döndüğünde: Jorge Semprun’un Büyük Yolculuk ve Yazmak ya da Yaşamak başlıklı yapıtlarında doğaÇağrı EROĞLU470–478
Miheil Cavahişvili’nin “Lambalo ve Kaşa” romanındaki Türkçe kelime ve ifadelerin incelenmesiGül Mükerrem ÖZTÜRK479–486
Şârihlerinin İbn Mâlik’e yönelik bazı eleştirileriHasan UÇAR487–503
Zorunlu kültürlenmeye aidiyetçi bir yaklaşım: David Bezmozgis ve Nataşa romanında göçGülhanım Bihter YETKİN,Gamze ÖKSÜZ504–518
M. Murat Erdoğan, Ayhan Kaya: Türkiye’nin Göç Tarihi 14. Yüzyıldan 21. Yüzyıla Türkiye’ye Göçler, İstanbul Bilgi Üniversitesi, İstanbul 2015, 394 s.Sercan EKLEMEZLER519–523
Türkiye’nin Göç Tarihi 14. Yüzyıldan 21. Yüzyıla Türkiye’ye GöçlerSercan EKLEMEZLER519–523
Sarah Dillon: Palimpsest: Edebiyat, Eleştiri, Kuram. İstanbul: Koç Üniversitesi 2017, 217 s.Gülizar KULAKLI524–527
Sarah Dillon: Palimpsest: Edebiyat, Eleştiri, KuramGülizar KULAKLI524–527