Dergiler / 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum

21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum Eğitim Bilimleri ve Sosyal araştırmalar Dergisi, hedef olarak belirlemiş olduğu akademik alanda bilimsel hayata, akademisyenlere ve eğitim çalışanlarına ürettikleri bilimsel değerleri hedef kitlelerine ulaştırarak; ulusal ve uluslararası çalışmaların gerek ülkemizde gerek dünya da amacına ulaşması için kurulmuştur.

2015 · Cilt: 4 Sayı: 10

MakaleYazarSayfa
İlköğretim Türkçe Ders Kitaplarındaki Sözcük Çalışmalarının Yöntem-Teknik ve Türkçe Öğretimi Kazanımları Açısından İncelenmesiMuammer NURLU, Aysel SARICA19–38
Çok Boyutlu Ergen Değerlendirme Ölçeği (ÇBEDÖ): Türkçe’ye Uyarlama ÇalışmasıEmine ÖZMETE, Hakan KOĞAR39–58
İlk Dönem İslam Sanatının OluşumuMustafa YILDIRIM59–70
Çanakkale Muharebeleri Sırasında Basına Yönelik Sansür Uygulamalarına Dair Bir Değerlendirmeİsmet TÜRKMEN71–90
Meâlî’nin Yayımlanmamış ŞiirleriMuvaffak EFLATUN91–124
Kütahya Milletvekili Mehmet Somer’in 1936 Yılında Urfa Vilayeti ’ne Dair Hazırladığı RaporGülin ÖZTÜRK125–138
Yaşar Kemal’in “Yılanı Öldürseler” Adlı Romanının Fransızcaya Çevirisindeki Kültürel Aktarımın Yorumlayıcı Anlam Kuramına Göre İncelenmesiNesrin TEKİN139–152
Yabancı Dil Olarak Arapça Konuşma Becerisi Öğretiminde İletişimsel Yaklaşıma Dayalı Etkinliklerin KullanımıMurat ÖZCAN153–164
Beden Eğitimi Ve Spor Alanında Bir Bibliyografya Denemesi (1923-1938 )Vedat GENÇ, Abdurrahman KEPOĞLU, Ahmet Nusret BULGURCUOĞLU165–180
Aliasgar Kemal’in Kelime DünyasıSerap Karakılıç AKI181–220
Etkinlik Temelli Grupla Psikolojik Danışma Müdahale Programının Çocuklarda Öfke ve Saldırganlığı Azaltmaya Yönelik EtkileriMelih Burak ÖZDEMİR221–238
Türkistan İstiklal Yolunda Hicret YıllarıÖmer ÖZCAN239–242