21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum Eğitim Bilimleri ve Sosyal araştırmalar Dergisi, hedef olarak belirlemiş olduğu akademik alanda bilimsel hayata, akademisyenlere ve eğitim çalışanlarına ürettikleri bilimsel değerleri hedef kitlelerine ulaştırarak; ulusal ve uluslararası çalışmaların gerek ülkemizde gerek dünya da amacına ulaşması için kurulmuştur.
2017 · Cilt: 6 Sayı: 17
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|
| Azerbaycan ile Türkiye Cumhuriyeti 9. ie 10. Sınıflar Tarih Ders Kitaplarında Yer Alan Osmanlı Tarihi Konularının Karşılaştırmalı Tarih Anlayışı Açısından İncelenmesi | Salim GÖKÇEN, Meriç AYBAR | 1–1 |
| Modernite ve Postmodernite Ekseninde Kamusal Yaşamın Dönüşümü | Erol TURAN, Emre AYDİLEK | 1–1 |
| Sınıf Öğretmenliği Lisans Programında Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları | Yasemin SÖNMEZ, Ayşe Derya IŞIK, Süleyman Erkam SULAK | 1–1 |
| Büchner, Haeckel ve D’Hollbach’ın Kısaca Materyalizmi | Mehmet Fatih DOĞRUCAN | 1–1 |
| Sosyal Bilgiler Dersinde Tarih Konularının Öğretiminde Fıkraların Kullanımının Akademik Başarıya Etkisi | Salih ÖZKAN, Sefekat GENEÇ | 1–1 |
| Zonguldak Milletvekili Ali Rıza İncealemdaroğlu | Yücel NAMAL, Rabia YILDIZ | 1–1 |
| Sosyal Medya Kullanımının Tüketici Davranışlarına Etkisi: Üniversite Öğrencileri Örneği | Ahmet SARITAŞ, Şerife KARAGÖZ | 1–1 |
| Olasılık Yönetimi: Senaryo Analizi | Bahar AŞÇI | 1–1 |
| Osmanlı Döneminde Tarih Öğreniminin Tarihçesi | Serdar ERKAN | 1–1 |
| İslamiyet Öncesi Dönemde Türklerde Eğitim | Servet HALİ, Selcan RENCÜZOĞULLARI | 1–1 |
| Görsel Sanatlar Öğretmenlerinin Motivasyon Stratejilerine İlişkin Beklentiler | Selahattin YILMAZ | 1–1 |
| Öğretmenlerin İş Doyumları İle Mutluluk Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | Sare TERZİ | 1–1 |
| Bağdaşımcılık Teorisini Destekleyen ve Bağdaşımcılık Teorisine Karşı Argümanlar | Emine TEPELİ | 1–1 |
| Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kullanılan Ders Kitaplarında Duygu Bildiren İfadeler | İhsan KALENDEROĞLU, Hatice ARSLAN | 1–1 |
| Karapapak Terekeme Türklerinin Atasözleri ve Deyimleri | Fatma ÖZKAN, İsa ÖZKAN | 1–1 |
| Coğrafya Öğretiminde Programların Tasarım ve Program Öğeleri Açısından İncelenmesi ve 2017 Öğretim Programı | Nurcan DEMİRALP | 1–1 |
| Fıkra Çevirilerinde “Verilmek İstenen Ders” Sorunu | Aylin SEYMEN | 1–1 |
| Türk Sözlü Anlatılarında Şekil Değiştirme Dr.Yılmaz YEŞİL | Ünsal Yılmaz YEŞİLDAL | 1–1 |
| Erkin Vâhidov’un Şiirleri Üzerine Dil ve Üslûp Çalışması Dr. Veli SAVAŞ YELOK | Orhan BALDANE | 1–1 |
| Türkiye’nin İdari Taksimatı Prof. Dr. Musa ŞAŞMAZ | Hamdi DOĞAN | 1–1 |