Dergiler / 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum Eğitim Bilimleri ve Sosyal araştırmalar Dergisi, hedef olarak belirlemiş olduğu akademik alanda bilimsel hayata, akademisyenlere ve eğitim çalışanlarına ürettikleri bilimsel değerleri hedef kitlelerine ulaştırarak; ulusal ve uluslararası çalışmaların gerek ülkemizde gerek dünya da amacına ulaşması için kurulmuştur.
2018 · Cilt: 7 Sayı: 19
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Bağdat Demiryolu: Siyasal Sonuçları Olan Bir Türk-Alman Demiryolu Projesi | Altan ALPEREN | 1–22 |
| XV.-XVII. Yüzyıllarda Harşit Vadisi’nde Sosyal Zümreler | M.hanefi BOSTAN | 23–50 |
| Yabancı Öğrencilerin Kelime İlişkilendirme Testi ile Türk Kültürü Konusundaki Bilişsel Yapılarının Belirlenmesi | Şengül KILIÇ AVAN, İhsan KALENDEROĞLU | 51–64 |
| Birinci Dönem Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde Yozgat Milletvekili “Süleyman Sırrı Bey (İçöz)” | Gülin ÖZTÜRK | 65–81 |
| Türkiye Selçuklu Sultanı I. Alâeddin Keykubad`ın Kolonoros Kalesini Fethi ve Siyasi Evlilikleri | Mevhibe ŞAHBAZ | 82–96 |
| Türkler ve İslâmiyet (Kur’an ve Sünnette Millet ve Milliyet) | Ahmet Rufat GÜZEY | 97–124 |
| Arapça'dan Osmanlıca'ya Geçen Sözcüklerin Anlamsal Açıdan İncelenmesi | Murat DEMİR | 125–138 |
| Ortaokul Öğrencilerinin Dinleme Kaygılarının İncelenmesi | Murat ATEŞ | 139–154 |