Dergiler / OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

OPUS Journal of Society Research (JSR) brings a range of different fields of theory, practice, and research in the quest for understanding human behavior in its social environment. The Interdisciplinary perspective provides the groundwork to present and establish a holistic relationship with other disciplines, concepts and methods. The OPUS JSR provides a medium for researchers to incorporate of an interdisciplinary approach for bringing forward different interpretations which could potentially lead to amplifying or conflicting statements. It is not only the intersection of categories, but the theoretical framework that analyses and interprets the subject under study. This framing often leads to an analysis of multiple and even conflicting social dynamics that enable certain kinds of social understanding that are otherwise invisible when scholars focus on a single set of theoretical dynamics. OPUS JSR reflects more than 10 years of journal sponsorship by ADAMOR Society Research Center and its partner organizations, the Institute of Urban Studies. The OPUS Journal of Society Research is the direct successor of two previously published journals: OPUS Turkish Journal of Social Policies and Work Life Studies: OPUS International Journal of Society Research.

2021 · Cilt: 17 Sayı: 33

MakaleYazarSayfa
Müzik Öğretmeni Adaylarının Piyano Performansı Özyeterlik Algıları İle Sınav Kaygıları Arasındaki İlişkiDuygu PİJİ KÜÇÜK, Mehmet DURAK10–46
Romantik Çiftlerde İdeal-Gerçek Eş Uyuşmazlığı ve İlişkisel SonuçlarıElçin AKTÜRK47–66
Türkiye’de Kuşaklararası Çatışma AlgısıBurcu ÖZDEMİR OCAKLI, Betül YALÇIN67–94
Algılanan Yönetici Desteği İle İş Tatmini İlişkisinde Yaşam Tatmininin Aracılık EtkisiBeyza ERER, İlknur ÇEVİK TEKİN95–111
Toplumsal Değişme, Kişiler Arası Sözsüz İletişim ve EngellilikAyşegül DEMİR112–131
Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim Ortamlarının Kullanımına İlişkin Tutum ÖlçeğiEzgi Pelin YILDIZ, Metin ÇENGEL, Ayşe ALKAN132–153
Ergenlerde Duygusal Zekâ, Mutluluk Korkusu ve Mizah Tarzları Arasındaki Yordayıcı İlişkinin İncelenmesiZafer BAŞ, Ayşegül BAŞ, Ahmet KALAFAT, Bülent DİLMAÇ154–173
Gençlerle Yürütülen Photovoice Projeleri: Katılımlı Bir Araştırma YöntemiPınar KÜTÜK YILMAZ174–192
İş Yükünün Kadınların Psikolojik Sağlığı Üzerine Etkisinde Ev İçi İş Bölümünün Düzenleyicilik EtkisiSevim ÜNLÜ193–220
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Özel Eğitime ve Özel Eğitim Öğrencilerine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesiErkan EFILTI, Beril DEMİRCİ, Mustafa KARADUMAN221–251
Türkiye’deki Gazetecilerin Instagram Hesaplarının İçerik Analizi Yöntemiyle İncelenmesiAylin TUTGUN-ÜNAL, Ayşe Sena KURT252–277
Bireysel Yenilikçilik Sınıflandırması ve Öz Yeterlilik İlişkisi: Mutfak Çalışanlarında Bir AraştırmaEdiz GÜRİPEK, Cemal İNCE, Serdar EREN278–302
Çalışanın Aşırı Niteliklilik Özelliği İle Örgütsel Sinizm İlişkisinde İyi Oluşunun Aracı EtkisiCihan TINAZTEPE, Necmiye Tülin İRGE303–331
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Facebook’ta Paylaştıkları “Ay’ın Evreleri” ile İlgili Model Fotoğrafları Üzerine Bir AraştırmaBüşra BAKİOĞLU332–368
Yaşlıların Aktif Yaşlanma Tecrübeleri: Nitel Bir ÇalışmaBirgül ÇİÇEK, Hande ŞAHİN, Sibel ERKAL369–397
Mantar Yönetim Algısının İş Tatminine Etkisinde Yabancılaşmanın Aracı RolüOlgun İrmak ÇETİN398–424
Rekreasyonel Spor Tesisleri Üyelerinin Algılanan Hizmet Kalitesi Düzeylerinin İncelenmesiArif ÇETİN, Ayşe DEMİR425–446
Hangi Öğrenciler Daha Uyumlu? Üniversiteye Uyumun Bazı Demografik Faktörlere Göre İncelenmesiEvren ERZEN, Nilüfer ÖZABACI447–476
Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Türk Müziği Biçimlerini Tanıma Durumlarının İncelenmesiKubilay PERDAKÇIOĞLU, Murat Kamil İNANICI477–500
Konut Politikasında Kurumsal Değişim ve SöylemÇiğdem AKSU ÇAM501–521
Hizmet Öncesi İngilizce Öğretmenleri Neye Hizmet Eder? Eleştirel Pedagojik bir Bakış AçısıEser ORDEM522–534
Risk Toplumu Bağlamında Covid-19 Haberlerine Yönelik Bir İncelemeMahmut AKGÜL, Efe Numan CAN535–564
Bir Müzenin Dönüşümü: Öğrence Mekânı Olarak Mardin MüzesiNazife GÜRHAN565–594
Ruhsal Hastalığa Sahip Bireylere Yönelik Damgalama: Etkileyen Faktörlere ve Bireyler Üzerindeki Etkilerine Dair Kavramsal Bir ÇalışmaSeval BEKİROĞLU595–618
Türkiye’de Okul Öncesi Dönemde Matematik Alanında Yapılan Çalışmalara İlişkin Bir İçerik AnaliziRukiyye YILDIZ ALTAN, Hilal GENÇ, H. Elif DAĞLIOĞLU619–653
AK Parti ve CHP’nin 2018 Seçim Beyannamelerinde Özgürlük Sorunsalının Kavramsallaştırılması Üzeri-ne Mukayeseli Bir DeğerlendirmeAhmet KIZILKAYA654–673
Radyo, Televizyon ve Sinema Anabilim Dalındaki Doktora Tezleri Üzerine bir İçerik AnaliziÇilem Tuğba KOÇ674–700
Ulusal Basın Ekseninde Atatürk Dönemi Öğrenci Hareketleri: Razgrad Hadisesi ÖrneğiNeslihan ALTUNCUOĞLU701–726
Türkiye’de Özel Yeteneklilere Yetenek Geliştirme Desteğinde Bilim ve Sanat Merkezleri: Mevcut Durum ve İyileştirme AlanlarıMahmut ÖZER727–749
Milli Görüş Partilerinin Eğitim ve Kültür Programlarının DeğerlendirilmesiBeyhan ZABUN, Yusuf YALANIZ750–778