| Design and Evaluation of an International Baccalaureate Educator Certificate (IBEC) Programme as an Alternative Teacher Education Programme | GÖRSEV SÖNMEZ BORAN,Burcu GÜRKAN,NURİ CAN AKSOY | 1–16 |
| Alternatif Öğretmen Eğitim Programı olarak Uluslararası Bakalorya Eğitimci Sertifika (IBEC) Programının Tasarımı ve Değerlendirilmesi | Nuri Can AKSOY, Görsev SÖNMEZ, Burcu GÜRKAN | 1–16 |
| Foreign Language Learning Effort and Use of Digital Media among Digital Natives: A Case Study from an Urban Secondary School | Gülten GENÇ,Dinçay KÖKSAL | 17–37 |
| Dijital Yerlilerin Yabancı Dil Öğrenme Çabası ve Dijital Medya Kullanımı: Kırsal bir Ortaokul Örneği | Gülten GENÇ, Dinçay KÖKSAL | 17–37 |
| Written Discourse Completion Tasks in the Foreign Language Examination (YDS) | Zülal AYAR | 38–56 |
| Yabancı Dil Sınavındaki (YDS) Yazılı Söylem Tamamlama Araçlarının Eleştirel Analizi: Uluslararası Testlerin Gelişime Katkıları | Zülal AYAR | 38–56 |
| Exploring Pre-Service English Teachers’ Early Teacher Identity in Relation to Emerging ICT Technologies Training | TUNCER CAN,Cemil Gökhan KARACAN | 57–75 |
| Gelişen Teknolojilerle Zenginleştirilmiş Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bağlamında İngilizce Öğretmeni Adaylarının Meslek Öncesi Öğretmen Kimliğinin İncelenmesi | Tuncer CAN, Cemil Gökhan KARACAN | 57–75 |
| Exploring Pre-Service and Novice EFL Teachers’ Intercultural Sensitivity | Semin KAZAZOĞLU,Esra ECE | 76–89 |
| Aday ve Mesleğe Yeni Başlayan İngilizce Öğretmenlerinin Kültürlerarası Duyarlılıklarının İncelenmesi | Semin KAZAZOĞLU, Esra ECE | 76–89 |
| Supplementary Online Study Platform for an Oral Communication Skills Course: Implementation, Evaluation and Suggestions | Sercan SAĞLAM | 90–117 |
| Türkçe Başlık: Sözlü İletişim Becerileri Dersi için Çevrimiçi Destek Uygulaması | Sercan SAĞLAM | 90–117 |
| Uncovering EFL Learners’ Perspectives on a Course Integrating Global Issues and Language Learning | Nalan BAYRAKTAR BALKIR | 118–133 |
| İngilizceyi Yabancı Dil olarak Öğrenen Öğrencilerin Küresel Sorunlar ve Dil Öğrenimini Entegre Eden bir Dersle ilgili Bakış Açıları | Nalan BAYRAKTAR BALKIR | 118–133 |