Dergiler / Milli Eğitim
2021 · Cilt: 50 - Sayı: 229
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| 3. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ BAĞLAM-GİRDİ-SÜREÇÜRÜN (CIPP) MODELİNE DAYALI ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ | Didem İNEL EKİCİ, Cengiz TÜYSÜZ, Çiğdem BALIKÇI, Ahmet TAŞDERE | 523–544 |