Dergiler / Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

***Dergimizde yaşanan yoğunluk nedeniyle geçici bir süre için aday makale alımı durdurulmuştur. Dergimize gösterdiğiniz ilgi için teşekkür ederiz. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi Editörlüğü*** Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi (GEFAD) eğitim alanlarında özgün araştırma makaleleri yayımlayan hakemli bir dergidir. Nisan, Ağustos ve Aralık aylarında olmak üzere yılda üç kez yayınlanır. Tüm bilim insanlarının yazılarına açıktır. Dergimiz makale değerlendirme işlemleri ve bütün iletişim süreçleri sadece DergiPark sistemi üzerinden gerçekleştirmektedir. Dergimizin başka bir internet adresi bulunmamaktadır. İlginiz ve anlayışınız için teşekkür ederiz.

2012 · Cilt: 32 Sayı: 1

MakaleYazarSayfa
Genel İlköğretim ile Yatılı İlköğretim Bölge Okulu (YİBO) Öğrencilerinin Tolerans Durumlarının İncelenmesiMehmet Akif SÖZER, Kenan ALLAHVERDİ1–1
Ses Temelli Cümle Yöntemine Eleştirel Bir BakışEyüp AKMAN, İlkay AŞKIN1–18
Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı Öğrencilerinin İletişim ve Problem Çözme BecerileriDuygu Piji KÜÇÜK33–54
Türk Edebiyatı Derslerinin Ruhsal (Bütüncül) Zekayı Geliştirmeye Yönelik İşlenmesine İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerinin DeğerlendirilmesiAliye Uslu ÜSTTEN55–81
Müzik Öğretmenliği Programları KapsamındaÖzel Yetenek Sınavlarının Karşılaştırılarak İncelenmesiPelin Aşkin KUMOVA, R. Erol DEMİRBATIR103–127
Güreşçilerin Farklı Değişkenler Açısından Sürekli Kaygı Düzeylerinin İncelenmesiÜnal TÜRKÇAPAR129–140
Piyano Eğitiminde Süreç ve Ürün Değerlendirilmesinin Öğrencilerin Erişi Düzeylerine EtkisiMehmet Serkan UMUZDAŞ171–183
Analojilerle Desteklenmiş Proje Tabanlı Öğrenme Yönteminin Fen Bilgisi Öğrencilerinin Fizik Dersine Yönelik Tutumlarına EtkisiAyşe Sert ÇIBIK, Necati YALÇIN185–203
Öğretmenlik Mesleğini Yapmayan Eğitim Fakültesi Mezunlarının Lisans Eğitimlerinin Günlük Yaşantılarına Etkisinin İncelenmesiMustafa ÇEVİK, Tahir ATICI205–220