Dergiler / Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

- Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Temmuz 2002'de yayın hayatına başlayan HAKEMLİ ve BİLİMSEL bir dergi olup,sosyal bilimler alanında yapılan araştırmaları yayımlama ve bilim insanlarının hizmetine sunmayı amaçlamaktadır. Yayın dönemi; Ocak, Nisan, Temmuz ve Ekim aylarıdır. Elektronik Sosyal Bilimler D ergisi, açık Erişimli bir dergidir. Dergi sayılarına erişim ücretsizdir. - Başlık sayfası için " Makale künyesi " şablonunu kullanınız(Bkz. Yazım Kuralları). - Dergiye çalışma göndermeden önce mutlaka Yazım Kuralları, Dergi Hakkında, Etik Kuralları ve Sık Sorulan Soruları inceleyiniz. - Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Electronic Journal of Social Sciences), ERIH PLUS'a (European Reference Index for the Humanities) kabul edilmiştir.

2014 · Cilt: 13 - Sayı: 51

MakaleYazarSayfa
PROBLEM ÇÖZME ENVANTERİNİ İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNE UYARLAMA ÇALIŞMASI: DOĞRULAYICI FAKTÖR ANALİZİ SONUÇLARINergiz KARDAŞ,Şengül S. ANAGÜN,Pelin YALÇINOĞLU0
İNTERNET KULLANIMININ EKONOMİK, SOSYAL VE SİYASİ ETKLERİNursen Vatansever DEVİREN,Onur YILDIZ0
REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK PROGRAMI 1. SINIF ÖĞRENCİLERİYLE 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PSİKOLOJİK DANIŞMA ÖZ-YETERLİK İNANÇLARIAbdülkadir ÖZTÜRK0
GAZETELERDE POLİS İNTİHAR HABERLERİNİN SUNUMUFatih HARMANCI,Muammer BUÇAK,Erdoğan GÜLTEKİN,Murat GÜLDİBİ0
SERBEST BÖLGELER VE DIS TİCARET İLİSKİSİ: GAZİANTEP SERBEST BÖLGESİ ÖRNEĞİSumru BAKAN,Seyit GÖKMEN0
TURİZM SEKTÖRÜ UYDU HESAPLARI GÜNCELLEMELERİ VE TÜRKİYE TURİZM İSTATİSTİKLERİNİN ELDE EDİLMESİNermin EROL,Kurban ÜNLÜÖNEN0
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ EKONOMİ KAVRAMLARINI ANLAMA DÜZEYLERİGökçe KILIÇOĞLU,Nadire AKHAN0
İL VE İLÇE EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN ZORUNLU YER DEĞİSTİRME UYGULAMASINI DÜZENLEYEN YÖNETMELİĞE İLİŞKİN GÖRÜSLERİKemal KAYIKÇI,İzzet ÖZDEMİR,Tayfun YÖRÜK0
SERBEST CUMHURİYET FIRKASI’NDA İKTİSADİ DÜŞÜNCEMehmet Halis ÖZER0
İSTANBUL İLİNDEKİ ÖĞRETMENLERİN, ÖĞRETMENEVLERİ ÜZERİNE GÖRÜŞLERİSinem VATANARTIRAN,M. GÜVENÇ0
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖZÜNDEN YARATICI DRAMA İLE ETKİLİ ÖĞRENME ORTAMLARININ YAPILANDIRILMASIFeride GÜMÜŞ,Oylum İSPİR0
OKUL MÜDÜRLERİ LİDERLİK STİLİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ (OMLSÖ)Durdağı AKAN,İsa YILDIRIM,Sinan YALÇIN0
NÖTRLEŞTİRME TEKNİKLERİ VE KENTSEL MEKANDA İŞLENEN HIRSIZLIK SUÇLARI: ERZURUM ALAN ARAŞTIRMASI ÖRNEĞİHasan Hüseyin ÇALI,Fatih TOMBUL0
EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNET BAĞIMLILIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİİbrahim KIR,Şeyda SULAK0
İŞGÜCÜ TALEBİ VE EĞİTİM İLİŞKİSİ ÜZERİNE BİR ANALİZ(İş İlanları Örneği)Nurettin BELTEKİN0
TANI İLİŞKİLİ GRUPLARA (DRG) GÖRE HASTANELER VE ÜLKELER ARASI KARŞILAŞTIRMA: BİR VAKA ÖRNEĞİYıldız AYANOĞLU,Umut BEYLİK,Fatih ORHAN0
18.YÜZYILIN SON DÖNEMİNDE İSTANBUL’DAKİ ESNAF SİSTEMİNİN AHKÂM DEFTERLERİNE GÖRE SOSYO-EKONOMİK ANALİZİ(1775-1793)M. Burak BULUTTEKİN0
SÜREKLİ KAYGI, UMUTSUZLUK VE BENLİK SAYGISININ ERGENLERİN RİSKLİ DAVRANIŞLARINI YORDAMA GÜCÜMeliha TUZGÖL DOST,İbrahim KEKLİK0
TURİSTİK DESTİNASYON İMAJININ PAZAR BÖLÜMLERİ ALGILAMALARI ARASINDAKİ FARKLILIKLARA YÖNELİK BİR ARAŞTIRMAÖzge ADAN0
ADIYAMAN İLİNDE KIRSAL TURİZM POTANSİYELİ VE GELİSTİRME FIRSATLARIİsmail UKAV0
TESTING SOCIAL DISORGANIZATION THEORY FOR THE CAUSES OF INDEX (MAJOR) CRIME INCIDENCE AMONG TURKISH JUVENILESTaner ÇAM0
PROBLEME DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMI ĐLE GELENEKSEL ÖĞRETĐMĐN KARŞILAŞTIRILMASI: BĐR META-ANALĐZ ÇALIŞMASIVeli BATDI346–364