Dergiler / Değerler Eğitimi Dergisi

Değerler Eğitimi Dergisi, 2003 yılında yayımlanmaya başlayan, disiplinler arası hakemli akademik bir dergidir. Türkiye’de değerler eğitimi alanında ilk akademik süreli yayındır. Dergide, din, ahlak, değerler ve karakter eğitimi ile sosyal bilimlerin diğer ilgili alanlarındaki özgün araştırmalar, deneysel ve betimsel çalışmalar yayımlanmaktadır. Değerler Eğitimi Dergisi, İngilizce ve Türkçe dillerinde yayın kabul etmektedir. Yayınlanmak üzere gönderilen çalışmalar, en az iki hakem tarafından çift taraflı kör hakemlik değerlendirmesine tabi tutulur. Ayrıca tüm gönderiler iThenticate programı ile intihal taramasından geçirilir. Değerler Eğitimi Dergisi, gönderilen makalelerde APA (7. baskı) ’da belirtilen yazım kurallarının uygulanmasını gerekli görür. Dergi, yılda iki defa (25 Haziran ve 25 Aralık) yayımlanmaktadır.

2015 · Cilt: 13 - Sayı: 29

MakaleYazarSayfa
Siber Mağdur Olmanın İnsani Değerler ve Sosyode- mografik Değişkenler Açısından İncelenmesiİshak BÜYÜKYILDIRIM, Bülent DİLMAÇ7–40
Almanya'da Yaşayan Türk Göçmenlerin Aile Değerleriİbrahim DEMİRCİ, Halil EKŞİ, Füsun EKŞİ, Cemal YILDIZ41–82
Amerika Birleşik Devletleri'ndeki Karakter Eğitimi Programları Üzerine Bir Değerlendirme (Georgia ve Florida Örneği)Safiye KESGİN117–148
Rasyonel-İrrasyonel Dikatomik İlişkilendirmeleri- nin Sorunlu Kıldığı Değer ZeminleriMuhammet ÖZDEMİR191–214
Türkiye'de ve Romanya'da Okutulan Ana Dili Türkçe Ders Kitaplarının Değer İletimi Açısından KarşılaştırılmasıElif AKTAŞ, Leyla ŞENTÜRK215–243
Okul Öncesi Çağdaki Çocukların "İyi" ve " Kötü" Kavram Algılarının Resim Analizi Yöntemiyle İncelenmesiMüge YUKAY YÜKSEL,Nilgün CANEL,Nuray MUTLU,Süheyla YILMAZ,Elif ÇAP271–303
Okul Öncesi Çağdaki Çocukların İyi veKötü Kavram Algılarının Resim Analizi Yöntemiyle İnce- lenmesiNilgün CANEL, Nuray MUTLU, Elif ÇAP, Süheyla YILMAZ, Müge YÜKSEL YUKAY271–303
Antik Yunan Felsefesinde Ahlaki Eğitim Aracı Olarak "Müzik"Ayna İSABABAYEVA APAYDIN,Fazlı ARSLAN323–342
Antik Yunan Felsefesinde Ahlaki Eğitim Aracı Olarak "Müzik"Ayna İSABABAYEVA APAYDIN,Fazlı ARSLAN323–342
Kültürel Değerlerin Aktarılmasında Çocuk Tekerlemeleri "Tekerlemelerimizi Biliyor muyuz?"Dolunay AKGÜL BARIŞ,Ahmet Serkan ECE343–368
Kültürel Değerlerin Aktarılmasında Çocuk Tekerlemeleri "Tekerlemelerimizi Biliyor muyuz?"Dolunay AKGÜL BARIŞ,Ahmet Serkan ECE343–368
Üniversite Öğrencilerinde Değerler ve Yaşamın Anlamı Arasındaki İlişkiVeysi BAŞ,Erdal Hamarta369–391
Fârâbî'nin Ahlâk Felsefesinde Değerlerin Kaynağı SorunuHasan Hüseyin BİRCAN393–414
Değerler Eğitiminde İzciliğin Yerine İlişkin İzci Lideri Öğretmenlerin GörüşleriSabahattin ÇİFTÇİ,Fatma Tuğba OLAÇ,Nazmiye Buket AKSAKAL,Özlem YAMAN415–437
Değerler Eğitimi Programının İlköğretim Okulu 8. Sınıf Öğrencilerinin Demokratik Tutum ve Davranışlarına EtkisiGökhan IZGAR,Ömer BEYHAN439–470
Hükümlü ve Tutukluların Sahip Oldukları Değerlerin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesiSıdıka İŞLER471–494
Ortaöğretim Öğrencilerinin Değer Yönelimleriİbrahim KISAÇ,Zülfü TURAN495–509
Din Eğitiminde Başarı İçin Dikkate Alınması Gereken Bir Unsur Olarak İnsan OnuruMustafa ÖNDER511–534
İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Dersi Programlarında Yer Alan DeğerlerFeride İDİ TULUMCU,Fatih Mehmet TULUMCU535–559
Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Sahip Oldukları Değerlerin Demografik Özellikleri Açısından DeğerlendirilmesiMustafa Yavuz,Bülent DİLMAÇ,Deniz DERİNBAY561–583