Değerler Eğitimi Dergisi, 2003 yılında yayımlanmaya başlayan, disiplinler arası hakemli akademik bir dergidir. Türkiye’de değerler eğitimi alanında ilk akademik süreli yayındır. Dergide, din, ahlak, değerler ve karakter eğitimi ile sosyal bilimlerin diğer ilgili alanlarındaki özgün araştırmalar, deneysel ve betimsel çalışmalar yayımlanmaktadır. Değerler Eğitimi Dergisi, İngilizce ve Türkçe dillerinde yayın kabul etmektedir. Yayınlanmak üzere gönderilen çalışmalar, en az iki hakem tarafından çift taraflı kör hakemlik değerlendirmesine tabi tutulur. Ayrıca tüm gönderiler iThenticate programı ile intihal taramasından geçirilir. Değerler Eğitimi Dergisi, gönderilen makalelerde APA (7. baskı) ’da belirtilen yazım kurallarının uygulanmasını gerekli görür. Dergi, yılda iki defa (25 Haziran ve 25 Aralık) yayımlanmaktadır.
2018 · Cilt: 16 - Sayı: 35
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|
| TÜBİTAK Tarafından Yayınlanan Meraklı Minik Çocuk Dergisinin Değerler Açısından İncelenmesi | Erhan ALABAY,Büşra Hande CAN,Ayşe Betül Kandemir,Keziban Güney | 7–26 |
| Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programlarının Amaçlarındaki Değerlerin İçerik Analizi (1936-2018) | Emine KARASU AVCI,Zehra Esra KETENOĞLU KAYABAŞI | 27–56 |
| Sosyal Medyanın Değer Oluşturma Sürecindeki Rolünün Öğrenci Görüşleriyle İncelenmesi | Yakup AYAYDIN,Hatice YILDIZ AYAYDIN | 57–89 |
| İki Dünya Arasında: İşitme Engelli Ebeveynlerin İşiten Çocuklarının (CODA’ların) Kimlik Gelişimleri | Furkan ERDOĞDU,Ela ARI,Firdevs Melis CİN | 91–139 |
| Norveç Devlet Okullarında Okutulan Din Dersi Kitaplarında İslam Dininin Sunumu | Zehra GELİCİ | 141–158 |
| Kur’an-ı Kerim Fihristinin Değer Odaklı Analizi | Mevlüt GÜNDÜZ | 159–182 |
| Türkiye’de 1999-2017 Yılları Arasında Değerler Eğitimi Alanında Yapılmış Lisansüstü Çalışmaların İncelenmesi | Betül Kapkın,Zekeriya Çalışkan,Mehmet Sağlam | 183–207 |
| Okul Yöneticilerinin Karakter Eğitimi Yeterlik İnançlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi | İsmail KARSANTIK,Mustafa ÖZGENEL | 209–232 |
| Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinde İslam Düşüncesindeki Yorum Farklılıklarının Öğretimi: Lise Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma | Mahmut ZENGİN,Yeliz ALTUNTAŞ | 233–272 |