Fen Eğitimi ve Araştırmaları Derneği Resmi Dergisi Değerli Fen Eğitimcileri ve Araştırmacılar, Fen Eğitimi ve Araştırmaları Derneği tarafından çıkarılan “Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi”, Fen Bilimleri Eğitimi, Fizik Eğitimi, Kimya Eğitimi ve Biyoloji Eğitimi alanında makalelerin yayımlandığı hakemli bilimsel bir dergidir. FEAD Yönetim Kurulu ve FBÖD Kurulları sorumluluğunda yılda iki kez (Haziran ve Aralık aylarında) yayınlanır. Derginin yayın dili Türkçe’dir.
2021 · Cilt: 9 - Sayı: 2
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|
| Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Fen Kavramları ile Mutfak,Pazar, Banyo, Market ve Oyun Parkı Ortamlarındaki GünlükYaşamı İlişkilendirme Durumları | Seda ÇAVUŞ GÜNGÖREN, Pelin AKSÜT | 166–204 |
| Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında İşlenen İnsan ve ÇevreÜnitesinin Akademik Başarı Üzerindeki Etkisi | Nagihan YILDIRIM, Arzu KÜÇÜK | 205–264 |
| Eğitim Bilişim Ağı (EBA) ve Deney Destekli Etkinliklerin 7. SınıfElektrik Devreleri Ünitesinin Öğretimine Etkisi | Dilek SARIKAYA, Abdullah AYDIN | 265–310 |
| Eğitim Bilişim Ağı EBA ve Deney Destekli Etkinliklerin 7. Sınıf Elektrik Devreleri Ünitesinin Öğretimine Etkisi | Dilek SARIKAYA, Abdullah AYDIN | 265–310 |
| Eğitsel Oyunların “Kuvvetin Ölçülmesi ve Sürtünme” Konusunda Bilimsel Yaratıcılık ve Akademik Başarıya Etkisi | Gülcan DADAYLI, Canay PEKBAY | 311–333 |
| 4. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Madde ve Özellikleri ÜnitesindeKullanılan Bağlam Temelli Etkinliklere İlişkin Öğrenci Görüşleri:Durum Çalışması | Ümmühan ORMANCI, Salih ÇEPNİ, Gökhan YILDIZ, Serhan SARIOĞLU | 334–360 |
| Yerel Sosyobilimsel Konularda Kavram Karikatürleri AracılığıylaSekizinci Sınıf Öğrencilerinin Argüman KalitelerininGeliştirilmesi | Şengül ATASOY, Osman Şinasi YÜCA | 361–388 |