Fen Eğitimi ve Araştırmaları Derneği Resmi Dergisi Değerli Fen Eğitimcileri ve Araştırmacılar, Fen Eğitimi ve Araştırmaları Derneği tarafından çıkarılan “Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi”, Fen Bilimleri Eğitimi, Fizik Eğitimi, Kimya Eğitimi ve Biyoloji Eğitimi alanında makalelerin yayımlandığı hakemli bilimsel bir dergidir. FEAD Yönetim Kurulu ve FBÖD Kurulları sorumluluğunda yılda iki kez (Haziran ve Aralık aylarında) yayınlanır. Derginin yayın dili Türkçe’dir.
2022 · Cilt: 10 - Sayı: 2
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|
| Çevre Eğitiminde Belgesel Temelli Artırılmış Gerçeklik Uygulamasına İlişkin Öğrenci Görüşleri | Esra ÇAKIRLAR-ALTUNTAŞ, Levent TURAN | 281–298 |
| Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mesleğe Özgü Yaratıcılıklarının Gelişiminin İncelenmesi: Boylamsal Bir Araştırma | Şenem ALKAN, Canan CENGİZ, Arzu KİRMAN BİLGİN | 299–320 |
| Bir Bilim Kampının Öğrencilerin 21. Yüzyıl Becerilerine ve Bilim Kavramına Bakış Açılarına Etkisinin İncelenmesi | Deniz Gökçe ERBİL, Elif YILMAZ, Cihad ŞENTÜRK, Mustafa ÇEVİK, Cihat ABDİOĞLU | 321–352 |
| Farklı Branşlarda Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Bilim Tarihine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi | Zeynep Neslihan ALIŞIR, Çiğdem HAN TOSUNOĞLU | 353–367 |
| Fen Öğrenme Anlayışları, Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Algıları ve Fen Öğrenme Özyeterlikleri Arasındaki İlişkilerin Belirlenmesi | Sevil ÇALI, Serkan KAPUCU | 368–385 |
| STEM Eğitim Çalışmalarına Farklı Bir Bakış: Bibliyometrik Haritalama | Muhammed Akif KURTULUŞ, Serkan YILMAZ | 386–405 |
| Astronomi Öğretiminde Materyal ve Model Destekli Etkinliklerin Öğrenci Başarısı ve Tutuma Etkisi | Kübra KALKAN, Dündar YENER | 406–441 |
| Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mühendislik Tasarımlarının Yaratıcılık ve Karar Verme Unsurları Bakımından İncelenmesi | Esra BOZKURT ALTAN, Sema TAN | 442–465 |
| Eğitim Bilişim Ağının Kullanımına Yönelik Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi (Tekirdağ/Çorlu Örneği) | Figen DURKAYA, Gizem LOKUMCU | 466–485 |