| İlkokul Çocukları İçin Bir Mola mı?: Teneffüs Gerçeği | Özlem APAK TEZCAN | 1–14 |
| Bireysel Yenilikçiliğin İş Performansına Etkisi: Bir İşletme Örneği | Dursun BOZ,Emre ERGÜZELOĞLU,Cengiz DURAN | 15–34 |
| Seçilen Büyükşehir Belediyelerinin Engelli İstihdamına Yönelik Faaliyetlerinin Fırsat Eşitliği Açısından Değerlendirilmesi | Suheyla ERİKLİ | 35–50 |
| Satış Gücünün Motivasyonu Bağlamında Finansal, Dolaylı Finansal ve Finansal Olmayan Araçların Çalışanların İşten Ayrılma Niyeti Üzerindeki Etkisi | Mithat TURHAN | 51–70 |
| Tüketicilerin Etnik Restoranlardaki Yemek Yeme Deneyimleri: İstanbul’daki Japon Restoranlarına İlişkin Tripadvisor Yorumlarının Analizi | Serdar SÜNNETÇİOĞLU,Hacı Mehmet YILDIRIM,Betül BERTECENE | 71–82 |
| Ergenlerde Helikopter Ebeveyn Tutumu,Şişirilmiş Benlik: Duygusal Özerklik,Sosyal Kaygı Değişkenlerinin Aracı Etkisi | Halil EKŞİ,Şeymanur BARIŞ,İ̇brahim DEMİR | 83–100 |
| Üniversite Çalışanlarının Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma | Hakan ÖNDES,Nuran BAYRAM ARLI | 101–116 |
| Klasik Realizm-Güvenlik İlişkisi Çerçevesinde Türkiye’nin İç Güvenlik Politikaları (1923-1960) | Ozan KAVSIRACI | 117–128 |
| Klasik Arap Edebiyatında Yahudi Şairlere Düzenlenen Suikastlar | Esat AYYILDIZ | 129–138 |
| Yenilenebilir Enerji Projelerine Yönelik Güncel Yatırım ve Finansman Modelleri: Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme | Vedat AKDAĞ,Mustafa GÖZEN | 139–156 |
| İstatistiksel Güç Bir Araştırmanın Sonuçlarına Etki Eder Mi? Örneklem Büyüklüğüne Nasıl Karar Verilmeli? | Burak KESKİN | 157–174 |
| Yaşam Tarzlarının Farklılığından Bir Dayanışma Tesis Edilebilir Mi? Baumancı Sosyal Teorinin Olanakları | Mustafa SOLMAZ | 175–184 |
| Muhasebede İhtiyatlılık Düzeyinin Bankalar Üzerindeki Etkisi | Serpil SENAL,Burcu ASLANTAŞ ATEŞ,Ahmet ERKAN | 185–196 |
| Diller O’nu Söyler: ‘Alî Çâvîş’in Üç Dilde Esmâ-i Hüsnâ’sı | Aysun ÇELİK,Gamze Gizem AVCIOĞLU,Toka İbrahım Mohamed ABOELEZZ | 197–216 |
| Öğrenme Deneyimi Erişim Sistemi – Bir Durum Çalışması | Doç. Dr. Mehmet Emin MUTLU,Ayşe PERİ MUTLU,Buket KİP KAYABAŞ,İlker KAYABAŞ,Ozgur YİLMAZEL,Kıymet SELVİ | 217–236 |
| David Greig’in Avrupa’sında İkili Karşıtlıklar, Öteki ve Sınırlar | Cüneyt ÖZATA | 237–247 |
| Kaçak Elektrik Kullananların Suçlarını Suçlarını Nötrleştirme Teknikleri: İki Yeni Teknik | Mehmet Seyman ÖNDER | 248–264 |
| Entropy Tabanlı MAUT ve VIKOR Yöntemleriyle Tedarikçi Seçimi: Bir Kamu Kurumu Örneği | Abdulhamit EŞ,Derya KOCADAĞ | 265–280 |
| Wolfgang Borchert’in Mutfak Saati ve Ekmek Adlı Öykülerinde Ortak Motifler Üzerinden Fedakâr Kadın ve Bencil Erkek Karakteri | Gökhan Şefik ERKURT | 281–290 |
| Okul Psikolojik Danışmanlarının Nöbet Görevine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi | Hilal KAZU,Emrullah DENİZ | 291–310 |
| Sadece Bernays’ın Eşi Mi? Halkla İlişkilerin Kadın Öncüllerinden Doris E. Fleischman | Nilüfer Pınar KILIÇ,İlkin Esen YILDIRIM | 311–324 |
| Erkeklerin Hedonik Tüketim Alışkanlıklarının Demografik Değişkenler Ve Burçlar Açısından Değerlendirilmesi | Bekir ÖZKAN | 325–344 |
| Friedrich A. Hayek’in Düşünceleri ve Vergilendirme Anlayışı | Güngör ÖZCAN,Metin NAZLIOĞLU | 345–358 |
| Göçmen Girişimcilerin Kuruluş Aşaması Finansmanı: İsveç/Göteborg’daki Türk Restoran Sahipleri Örneklemi | Gülşah KULALI | 359–376 |
| İzmir’in Bayındır İlçesi Ağzından Derleme ve Deyimler Sözlüğü’ne Katkılar | Gülcihan PEHLİVAN | 377–394 |
| Okul Dışı Gerçekleştirilen Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Ortaokul Öğrencilerine Etkisinin Araştırılması | Faruk ŞİMŞEK,Ergin HAMZAOĞLU | 395–424 |
| Ders Dışı Uygulama ile Gerçekleştirilen Proje Tabanlı Öğrenmenin Ortaokul Öğrencileri Üzerine Etkileri | Faruk ŞİMŞEK,Ergin HAMZAOĞLU | 395–424 |
| Müşteri Odaklı Et Tedarik Zincirlerinde Başarı Kriterlerinin Değerlendirilmesi | Aylin ÇALIŞKAN | 425–438 |
| Epigrafik Belgeler ve Antik Edebi Eserler Işığında Magnesia ad Sipylum | Yasemin SARGIN | 439–453 |