Dergiler / Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Mart, Haziran, Eylül ve Aralık aylarında olmak üzere yılda dört kez yayımlanan uluslararası hakemli bir dergidir. Dergi, sosyal bilimlerin her alanından Türkçe ya da İngilizce dillerinde hazırlanmış çalışmaları kabul etmektedir. Dergiye gönderilecek olan çalışmaların " Makale Yayım ve Yazım İlkeleri " kılavuzuna uygun şekilde hazırlanarak; "Telif Hakkı Devir Formu", "Benzerlik Raporu" ve "Etik Kurul Onay Belgesi" ile birlikte sisteme yüklenmesi gerekmektedir. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisine çalışmalarını göndermek isteyen yazarların, " Etik İlkeler ve Yayın Politikası " sayfasını ziyaret etmeleri ve belirtilen kuralları dikkatle incelemeleri rica olunur. Dergiye gönderilecek çalışmalara katkıda bulunan her yazarın ORCID bilgisi sistemde yer almalı ve çalışma içerisinde belirtilmelidir.

2021 · Cilt: 19 - Sayı: 3

MakaleYazarSayfa
Çatışma ve Temas: John Donne’ın “Dialogue of One’ından T. S. Eliot’ın MonoloğunaGökhan ALBAYRAK1–12
XV. Yüzyılın Ansiklopedisi Dürr-i Meknun ve Dili Üzerine Bir İncelemeZeynep ŞİMŞEK UMAÇ13–31
Bireysel Banka Müşterilerinin Online Bankacılığa Yönelik Tutum ve Davranışlarının İncelenmesiMine BERBER,Aslıhan NAKİBOĞLU32–48
Öğretmenlerin Sanal Sınıf Yönetimi YeterlikleriErtuğ CAN,Yüksel GÜNDÜZ49–68
8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabının Edebi Eserler Açısından DeğerlendirilmesiMeltem Elif ÇELİK,Hacer DOLANBAY69–81
Alice Walker’ın Sevincin Sırrına Sahip Olmak Adlı Romanında Afrikalıların ÖzyıkımıSamet GUVEN,Rana ERDOGAN82–89
Gökçeada Uğurlu-Zeytinlik Yerleşmesinin Kalkolitik Dönem Kültür Katları Üzerine Bir DeğerlendirmeErkan GÜRÇAL90–110
Covid-19 Kriz Sürecinin Çalışan Motivasyonuna Etkilerinin Belirlenmesi: Bir İşletmede İnsan Kaynakları UygulamalarıGülşen SARI GERŞİL,Gülsüm YÜKSEL111–138
STEM Etkinliklerinin Öğrencilerin STEM Alanlarına Yönelik Tutumuna ve Fene Yönelik Motivasyonlarına EtkisiMustafa ŞANLI,Demet H. SOMUNCUOĞLU ÖZERBAŞ139–154
Sosyal Bir Sorun Alanı Olarak Yaşlı Yoksulluğunun İncelenmesiGizem KARASOY155–167
Toplum Çevirmenliğinde Fikir Madenciliği ve Duygu AnaliziOlcay ŞENER ERKIRTAY,Ceyda ÜNAL168–185
Türkiye’deki İllerin Ulaştırma Göstergelerine Göre Kümeleme Analizi Yöntemleriyle SınıflandırılmasıAynur İNCEKIRIK,Erkan ALTIN186–206
İşlevsel Halk Bilimi Kuramı Bağlamında İzmir Aliağa Yöresi Karaköy Köyü MânileriNecati ÖZCAN207–219
Changing Places: A Tale of Two Campuses (1975) Romanında Entelektüellerin Temsilleri: Varoluşçu Bir Bakışİbrahim KATİP,Aylin ATİLLA220–233
Okul Müdürlerinin Karizmatik Liderlik Özelliklerinin Okulların Kurumsal İtibarına EtkisiCüneyt DEMİR,Ramazan YİRCİ234–256
Dijital Platformlarda Motivasyon ve Öz-düzenlemeli ÖğrenmeNurcihan YÜRÜK257–278
“Sinağrit Baba” ve “Köpek Balıkları İnsan Olsaydı” İsimli Kısa Öykülerde Sistem ve Toplum EleştirisiMeryem NAKİBOĞLU,Betül AŞIK279–293
Türkiye’de Metropoliten Alan ve Büyükşehir Yönetimi Bakımından 6360 Sayılı Kanunun DeğerlendirilmesiNamık Kemal ÖZTÜRK,Eren TOZAK294–306
Öğretmenler İçin Göreceli Yoksunluk Ölçeği Geliştirme ÇalışmasıOlcay ALTINLI,N. Bilge UZUN,Yusuf İNANDI307–324
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Akademik Okuryazarlık Düzeyleri ile Teknoloji Yeterliği Öz-Değerlendirmeleri Arasındaki İlişkiYusuf Mete ELKIRAN325–343