Dergiler / Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi (JIER), eğitim bilimleri ile ilgili çalışmalara katkıda bulunmayı hedefleyen özgün araştırma ve derleme makalelerinin yayımlandığı hakemli ve uluslararası bir dergidir. Dergi yılda üç kez (Nisan, Ağustos ve Aralık aylarında) yayımlanmaktadır. Dergide yayımlanmak üzere gönderilen makaleler Türkçe ve İngilizce dillerinde yazılabilir. Türkçe makaleler kabul aldıktan sonra son aşamada İngilizce metinleri de istenecektir. İngilizce makaleler de ise Türkçe metni ekleme zorunluluğu yoktur. Dergiye gönderilen makalelerin daha önce başka bir dergide yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere gönderilmemiş olması gerekmektedir. Makalelerin dergide yayımlanabilmesi için hakemler tarafından olumlu rapor verilmesi gerekir. Yazarlar, yayımlanmak üzere kabul edilen makalelerinin yayım haklarını JIER 'e devrini kabul etmiş sayılırlar.

2018 · Cilt: 2 - Sayı: 4

MakaleYazarSayfa
Hemşirelik Öğrencilerinde Sosyal Beceri Eğitimi: Psikoeğitimsel ModelHatice ÖNER, Mehtap KIZILKAYA1–11
Dijital Öykü Uygulamasının Özel Yetenekli Öğrencilerin Yazma Becerilerine EtkisiSerkan DEMİR, Hacer KILIÇKIRAN12–18
Türkiye’de Sınıf İçi Eğitimde Cezanın Etkisi: Disiplin Kurallarının Bilimsel UygulanmasıMustafa TEKKE, Bayram ÖZER, Ebru TAŞ19–27
Ortaokul Matematik ve Fen Bilimleri Öğretim Programının Boyutlarının Değerlendirilmesinde Paydaşların Görüşleriİsmail GELEN, Esra ALIŞ28–42
Öğretmen Adaylarında Yaşam Tarzı ile Popüler Kültür İlişkisiÖzge GÖKALP, Murat GÖKALP43–58