Dergiler / Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi (JIER), eğitim bilimleri ile ilgili çalışmalara katkıda bulunmayı hedefleyen özgün araştırma ve derleme makalelerinin yayımlandığı hakemli ve uluslararası bir dergidir. Dergi yılda üç kez (Nisan, Ağustos ve Aralık aylarında) yayımlanmaktadır. Dergide yayımlanmak üzere gönderilen makaleler Türkçe ve İngilizce dillerinde yazılabilir. Türkçe makaleler kabul aldıktan sonra son aşamada İngilizce metinleri de istenecektir. İngilizce makaleler de ise Türkçe metni ekleme zorunluluğu yoktur. Dergiye gönderilen makalelerin daha önce başka bir dergide yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere gönderilmemiş olması gerekmektedir. Makalelerin dergide yayımlanabilmesi için hakemler tarafından olumlu rapor verilmesi gerekir. Yazarlar, yayımlanmak üzere kabul edilen makalelerinin yayım haklarını JIER 'e devrini kabul etmiş sayılırlar.
2018 · Cilt: 2 - Sayı: 3
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| MANTIK VE ETİĞİN AYRILMAZ BİRLİKTELİĞİ | John CORCORAN | 1–7 |
| SINIF ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM İNANÇLARININ VE EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ BELİRLENMESİ VE ARALARINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ | Recep KAHRAMANOGLU, Gönül ÖZBAKIŞ | 8–27 |
| İlkokul İngilizce Dersinde Ters Yüz Sınıf (Flipped Classroom) Modeli Uygulamasının Değerlendirilmesi | Mustafa ŞENEL, Recep KAHRAMANOĞLU | 28–37 |
| SUÇA SÜRÜKLENMİŞ ÇOCUKLARIN SOSYO-DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ ANA-BABA TUTUMLARI VE SUÇUN NEDENLERİ (AMASYA ÖRNEĞİ) | Şener ŞENTÜRK | 38–48 |
| Uluslararası Öğrencilerin Yalnızlık Düzeyleri | Esat ŞANLI, Yakup POYRAZ | 49–58 |