Dergiler / Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (Sakarya University Journal of Education Faculty -SUJEF), Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından 2001 yılından bu yada fakülte bünyesinde yılda 2 kez( Haziran ve Aralık ) yayımlanan uluslararası hakemli bir dergidir. SUJEF dergisi eğitim alanında gerçekleştirilen, Eğitim yönetimi, Eğitim programları ve öğretim, Eğitimde program geliştirme, Yaşam boyu öğrenme, Eğitim psikolojisi, Rehberlik ve psikolojik danışmanlık, Özel eğitim, Zihin engelliler eğitimi, Eğitimde ölçme ve değerlendirme, Bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi, Uzaktan eğitim, Yabancı dil eğitimi, İngilizce eğitimi, Yabancılara Türkçe eğitimi, Türkçe eğitimi, Matematik eğitimi, Fen bilgisi eğitimi, Okul öncesi eğitimi, Sınıf eğitimi, Öğretmen eğitimi, Sosyal Bilgiler eğitimi, Güzel Sanatlar eğitimi vb. dallarda kuram ve uygulamaya katkı sağlayan güncel ve özgün araştırmaları (nicel,nitel) konu edinmektedir. Derginin yayın dili Türkçe ve İngilizcedir. SUJEF, eğitim alanındaki orijinal araştırmaları kapsayan makaleler ve incelemeler yayınlayan hakemli bir dergidir. SUJEF, gönderilecek yazılarda; alanında bir boşluğu dolduracak özgün bir makale olması veya daha önce yayımlanmış çalışmaları değerlendiren, bu konuda yeni ve dikkate değer görüşler ortaya koyan bir inceleme olma şartı aranır. SUJEF en az kör hakemlik süreci uygular. Gönderilen makalelerde hakemler ve editörler tarafından 20 gün içinde düzeltmeler yapılır ve yazının son hali dergi sistemine yüklenir. Dergiye gönderilen yazıların içerik ve formatı uygun görülmediği takdirde yayın kurulu tarafından reddedilebilir. Her yazara ait yılda bir adet makale yayınlanır. Benzerlik yüzdesi kaynaklar hariç %20 'dan az olmalıdır. Dergide çift taraflı kör hakemlik politikası izlenmektedir. 2021 yılı ve sonrası sayıları için alınan yeni kararlar: Araştırması 2020 yılı ve sonrasında yapılan nitel ve nicel araştırmalar için etik kurul zorunludur. İntihal raporu ve (varsa) Etik Kurul Onayı yazar tarafından makale gönderimi esnasında eklenecektir. Yazıların ön değerlendirmesinin yapıldığı ortalama süre: 3 gün Yazıların gözden geçirildiği ortalama süre: 60 gün Makalenin yayınlandığı ortalama süre: 90 gün Güncelleme Tarihi: 10.03.2023

2001 · Sayı: 2

MakaleYazarSayfa
Müfredat Laboratuvar Okulu (MLO) Programı Kapsam İçerisinde Bulunan ilköğretim Okullarında Toplam Kalite Yönetimi Felsefesinin Temelini Oluşturan Deming’in On Dört ilkesinin Uygulanma DüzeyiOsman TİTREK0–0
BİLGİSAYAR VE EĞİTİMAytekin İŞMAN1–34
BAŞARI YÖNELİMLERİ ÖLÇEĞİAhmet AKIN1–34
ÜNøVERSøTEYE GøRøù SINAV SøSTEMøNDEKø SON DEöøùøKLøöE øLøùKøN ÖöRENCøLERøN ALGILARIMehmet KARSLU35–44
BENCHMARKING YÖNTEMİNİN EĞİTİMİNİN ÖRGÜTLERİNDE UYGULANABİLİRLİĞİBasri GÜNDÜZ45–52
Öğretmenlik Mesleğinin Sosyo-Ekonomik Statüsü / Bu Mesleğin Bir Bayan Mesleği Haline Dönüşmesi Durumu ve Eğitim Fakültesi Üzerine Bir AraştırmaErkan YAMAN53–68
KÖYCEĞİZ - FETHİYE KIYI KUŞAĞINDA İKLİM KOŞULLARININ TURİZM FAALİYETLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİYüksel GÜÇLÜ69–85
SAĞLIK SOSYOLOJİSİ AÇISINDAN TÜRKİYE’DE SAĞLIK PLANLAMASISait DOĞAN86–100
TARİH VE KÜLTÜR SOSYOLOJİSİWilhelm MÜHLMANN116–119
ÇAĞDAŞ SINIF VE BİGİSAYAR SINIF ORTAMIÇetin BAYTEKİN120–133