Dergiler / Kesit Akademi Dergisi

Saygıdeğer yazar ve hakemler, Dergimizin Eylül 2023 (9. yıl, 36. sayı) makale kabulü devam etmektedir. Kesit Akademi Dergisi, içerisinde bulunduğumuz süreçte makale kabul, değerlendirme ve üyelik işlemi süreçlerini http://kesitakademi.com adresi üzerinden gerçekleştirmektedir. Süreçte aksaklıklar yaşanmaması için çalışmalarınızı dergi internet sayfamıza üyelik gerçekleştirerek yükleyiniz. Kesit Akademi Dergisi yılda dört defa, Mart, Haziran, Eylül ve Aralık aylarının 25. gününde yayına çıkmaktadır. DUYURU: 2020 yılı itibariyle ULAKBİM tarafından anket, mülakat ve gözlem gibi nicel ve nitel araştırma yöntemleri ile hazırlanan alan araştırmaları temelli bilimsel çalışmalar için Etik Kurul Belgesi talep edilmektedir. İletişim: [email protected] - Hasan KIZILDAĞ +905433343869

2017 · Sayı: 10 #87801

MakaleYazarSayfa
CÂM-I CEM-ÂYÎN’DE OĞUZ KARA HAN NESLİ VE DEDE KORKUT THE GENERATION OF OĞUZ KARA HAN AND DEDE KORKUT IN CAM-I CEM-AYINİdris KADIOĞLU1–11
KARŞILAŞTIRMALI EDEBİYATRecep AKAY12–29
JOHANNES BRAHMS’IN OP. 120 FA MİNÖR VE MİB MAJÖR SONATLARININ KLARNET VE VİYOLA VERSİYONLARININ KARŞILAŞTIRILMASIAyşegül ERGENE30–49
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNDE AKADEMİK BAŞARININ YORDAYICISI OLARAK YALNIZLIK VE YAŞAM DOYUMUHüseyin Hüsnü BAHAR, Dursun MERAL50–62
KAYSERİ SİNDELHÖYÜK KASABASI’NDA HASIR DOKUMACILIK MAT WEAVING IN KAYSERİ / SİNDELHÖYÜKZuhal TÜRKTAŞ63–79
NEDÎM’İN HAYATI, ŞECERESİ VE ŞAİRLİĞİNE DAİR NEDİM’S LIFE AND FAMILY TREE AND HİS POETRY ARTHasan GÜLTEKİN80–126
TARİHSEL SÜREÇTE FLÜTÜN GELİŞİMİ VE İLERİ FLÜT TEKNİKLERİNİN GÜNÜMÜZ TÜRK BESTECİLERİ TARAFINDAN KULLANIMI ÜZERİNE BİR İNCELEMESeyhan BULUT127–150
ANADİLİ ALMANCA OLAN BİR STAJYER ÖĞRETMEN TARAFINDAN UYGULANAN ALMANCA KONUŞMA SAATİ ETKİNLİĞİ HAKKINDAKİ ALMANCA ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİEda ÜSTÜNEL, Seval KARACABEY151–160
SPORDA ÇEVRESEL SÜRDÜRÜLEBİLİRLİKKadir PEPE161–172
ANTİK ÇAĞLARDA MUHASEBE VE DİNLERİN MUHASEBEYE BAKIŞ AÇISICevdet KIZIL, Dudu Kübra KOCUR327–339
YENİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNSAN İLİŞKİLERİNİN YABANCILAŞMA BAĞLAMINDA ANALİZİ: HER AŞK FİLMİ ÖRNEĞİTebrike KAYA340–361
TÜRKIYE VE BALKAN ÜLKELERI ARASINDAKI DIŞ TICARETIN ÇEKIM MODELI ILE ANALIZIErcan YAŞAR, İlhan KORKMAZ382–407
FAKİR BAYKURT’UN ROMANLARINDA ALEVİ ve SÜNNİ ÇATIŞMA MA SI ALEVİ SUNNİ HARMONY İN THE NOVELS OF FAKİR BAYKURTSevim KARABELA ŞERMET408–421
YAŞAM DOYUMU, KAYGI VE MOTİVASYON İLİŞKİSİ İLE İLGİLİ ÜNİVERSİTE GENÇLİĞİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA: DİCLE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİAyhan YALÇINSOY422–434
HAVALİMANLARINDAKİ MASTER PLANLAMA VE ŞEHİR-KARGO HAVALİMANI KAVRAMLARININ İNCELENMESİTüzün Tolga İNAN435–445
DEVLET YÖNETİMİNDE HİZMETKÂR LİDERLİK ÖZELLİKLERİNE GÖRE YAVUZ SULTAN SELİMEmrah BİLGİN, Ali YILDIRIM463–483
OKUL ÖNCESİNDE SES EĞİTİMİNE GENEL BİR BAKIŞSerkan OTACIOĞLU484–497
MEHMET TOPAL’IN KIBRIS’TA TÜRK OLMAK ADLI OYUNU ÜZERİNEEmin ONUŞ498–512
VİYANA SATIM SÖZLEŞMESİNİN UYGULAMA ALANI FIELD OF APPLICATION OF VIENNA SALES CONVENTIONElif ŞEN586–606
AYTÜL AKAL’IN ESERLERİNDE AİLE İÇİ ÇATIŞMA ÜZERİNE BİR İNCELEMEZübeyde ERKMEN, Ahmet İhsan KAYA621–633
DEMANS HASTALARININ GÜNLÜK YAŞAM AKTİVİTELERİ VE NÖROPSİKİYATRİK BELİRTİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİNDE HASTA YAKINLARININ BAKIŞ AÇISI DEMENTIA CAREGIVERS' PERSPECTIVE IN THE EVALUATION OF ACTIVITIES OF DAILY LIVING AND NEUROPSYCHIATRIC SYMPTOMS OF PEOPLE WITH DEMENTIAFatma ATKAN, Birgül ÖZKAN634–644
SEBK-İ HİNDÎ ETKİSİ BAĞLAMINDA MEZÂKÎ DİVANINDA “ALIŞILMAMIŞ BAĞDAŞTIRMALAR”Mete Bülent DEGER645–679
KLASİK TÜRK EDEBİYATINDA ŞÂİRLERİMİZİN “SÂKΔ KAVRAMINA KAZANDIRDIĞI ANLAMLAR SENSE OF CLASSICAL TURKISH LITERATURE CONSIDERED TO THE CONCEPT OF "“SÂKI"Buse ATALAY680–691
BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNDE “VERGİ AHLAKI VE VERGİYE GÖNÜLLÜ UYUM” MEDYA VE İLETİŞİM İLE MALİYE PROGRAMLARI ÖZELİNDEİlkay YILDIZ, Esra GÜR692–714
ÖĞRETMENLERİN OKULDA İNTERNET VE TEKNOLOJİ KULLANIMINA İLİŞKİN SANAL KAYTARMA DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ INVESTIGATION OF CYBERLOAFING BEHAVIOR OF TEACHERS ABOUT INTERNET AND TECHNOLOGY USAGE IN SCHOOLGülenay Nagihan KILIÇ, İbrahim KOCABAŞ715–731
ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERİN BOŞ ZAMAN BECERİLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİEvgin ÇAY, Müzeyyen ELDENİZ ÇETİN732–755
9 NUMARALI VARNA ŞER’İYYE SİCİLİNİN TANITIMI VE FİHRİSTİCoşkun DÖNMEZ756–809