| Live Donor Liver Transplantation is The Light at The End of A Tunnel: A Qualitative Study Based on Roy's Adaptation Model | Özge İŞERİ, Figen EROL, Özgül KARAYURT | 257–264 |
| Klasik ve Entegre Müfredat Programı Hemşirelik Öğrencilerinin İlk Klinik Uygulamada Yaşadıkları Kaygı, Klinik Stres Düzeyi ve Etkileyen Bazı Faktörler | Fatma TOK YILDIZ, Dilek ÖZDEN, Gülengün TÜRK, Şerife KARAGÖZOĞLU | 266–274 |
| Nurses’ Knowledge, Opinion and Practices Regarding to İnjection Practices in Ventrogluteal Site | Emel TUĞRUL, Yıldız DENAT | 275–284 |
| Son Sınıf Hemşirelik Öğrencilerine Verilen Hemşirelikte Akılcı İlaç Uygulamaları Kursunun Etkinliğinin Hasta Güvenliği Kapsamında Değerlendirilmesi | Tülay BAŞAK, Hatice AYHAN, Çiğdem YÜKSEL, Dilek KONUKBAY, Gülşah KÖSE, Sevinç TAŞTAN, Özlem ASLAN, Gülten GÜVENÇ, Emine İYİGÜN, Vesile ÜNVER | 284–289 |
| Occupational Skill Training through the Eyes of Nursing Students | Ferhan AÇIKGÖZ, Aysel KARACA, Fatma EKER | 291–294 |
| Kars İlinde Doğum Sonu Dönemde Yenidoğan Bakımına Yönelik Yapılan Geleneksel Uygulamaların Belirlenmesi | Özlem KARABULUTLU | 295–302 |
| Besin Güvenliği Konusunda Bilgisayar Destekli Eğitim İle Klasik Eğitimin Karşılaştırılması | Şeyda ÖZBIÇAKÇI, Ayla Bayık TEMEL | 303–310 |
| Pediatri Hemşireliğinde Aile Merkezli Bakım | Dijle AYAR, Candan ÖZTÜRK | 315–320 |
| Roy Uyum Modeli’ne Temellendirilmiş Total Diz Protezi Ameliyatına Hazırlık Programı | Özlem BİLİK, Hale TURHAN DAMAR | 321–329 |
| Bir Ölçme ve Değerlendirme Aracı Olarak: Yazılı Sınavlar | Aslı AKDENİZ KUDUBEŞ, Murat BEKTAŞ | 330–336 |
| Eco-Friendly Practices in Surgery Clinic | Özgül KARAYURT, Saadet ÇÖMEZ, Hatice CEYLAN | 337–344 |