Dergiler / Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi (DUZGEFD), 1991 yılında kurulan ve süreli yayın hayatına 2005 yılından itibaren başlayan bilimsel, açık erişimli, elektronik, çift kör hakemli bir dergidir. Derginin yayın dili Türkçe ve İngilizcedir. DUZGEFD, 2022 yılı Aralık sayısına kadar 1305-0060 ISSN numarası ile yayın yapmışken; 2023 Haziran sayısı itibariyle 2980-1222 e-ISSN numarası ile yayın hayatına devam etmektedir. Dergimiz Education Full Text (H.W. Wilson) veri tabanında özet olarak 2007'den günümüze indekslenmektedir. Ayrıca eğitim bilimleri alanında en kapsamlı veri tabanı sayılan ve Education Full Text (H.W. Wilson) veri tabanının üst versiyonu olan Education Source veri tabanında tam metin olarak bulunmaktadır. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, yılda iki kez, Haziran ve Aralık aylarında, yayımlanmaktadır. Derginin, yayın alanına eğitim alanındaki çalışmalar girmektedir. Dergide bu çerçevede yapılmış araştırma çalışmalarına ve derlemelere yer verilmektedir. Dergide nicel, nitel ya da karma çalışmalar yayımlanabilmektedir. Dergiye üyelik, yayın göndermek ve dergide yayın yapmak ücretsizdir. Dergimiz, uluslararası etik standartları gözetmek adına gerekli çalışmalarda “Etik Kurul Onayı” belgesinin yüklenmesini gerekli kılmaktadır. Bununla birlikte benzerlik raporu (en fazla %15'lik benzerlik oranı içeren) ve telif hakkı devir formunu göndermek zorunludur. Bu belgeleri sisteme yüklemeyen kullanıcılara ait makaleler değerlendirmeye alınmayacaktır. Gönderilen tüm çalışmaların, Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi makale şablonuna uygun bir biçimde düzenlenmesi gerekmektedir. Dergimize göndereceğiniz çalışmalarda istenen belgeler aşağıda belirtilmiştir. 1. Makale şablonu dikkate alınarak hazırlanmış tam metin. 2. Etik kurul onayını gösteren belge. Etik kurul onayı gerektirmeyen çalışmalar için BEYAN FORMU 3. Tüm yazarlar tarafından imzalanmış Telif Hakkı Formu 4. Turnitin ya da iThenticate ile oluşturulmuş en fazla %15 oranında benzerlik raporu. GÜNCEL DUYURULAR 1. Dergimizin makale şablonu ve yazım kuralları güncellenmiştir. (02.01.2023) 2. Dergimize yayın göndermek için benzerlik raporu istenmektedir. (24.08.2022). 3. Dergimize yayın göndermek için Etik Kurul onay belgesi istenmektedir (07.10.2022) 4. Dergimize ait e-ISSN 2980-1222'dir. (22.03.2023).

2007 · Sayı: 9

MakaleYazarSayfa
KÜRESELLEŞME KARŞISINDA TÜRK EĞİTİM SİSTEMİAbidin DAĞLI1–13
OMURGASIZ ve OMURGALI HAYVANLAR SİSTEMATİĞİ DERSLERİNİN ÖĞRENCİ MERKEZLİ ve İŞBİRLİKLİ YÖNTEM İLE ÖĞRETİLMESİHüseyin Hakan İNCE,Sait YÜCEL,Rıfat EFE1–5
BİREY ve TOPLUM İÇİN SANAT EĞİTİMİNİN GEREKLİLİĞİLevent MERCİN,Ali Osman ALAKUŞ14–20
İLKÖĞRETİM 4. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ DERS KİTABININ DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ YÖNÜNDEN İNCELENMESİAbdulkadir MASKAN,M. Handan MASKAN,Kasım ATABAY21–32
TEVFİK FİKRET’İN ŞİİRLERİNDE ÇOCUK ve GENÇLİKKamuran ERONAT33–43
AZINLIKLAR, ÇOKKÜLTÜRLÜLÜK VE MARDİNİlhan KAYA44–55
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AĞRI EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN OKUL DENEYİMİ DERSİNİMurat GÖKALP56–63
NASIL BİR ÖĞRENME ORTAMI? BİYOLOJİ SINIFLARINDA ÖĞRENME ORTAMI YAPISININ BELİRLENMESİRıfat EFE,Murat HEVEDANLI,Şennur KETANİ,H.hakan İNCE,Hülya ASLAN EFE69–83
2006 ÖĞRENCİ SEÇME SINAVI (ÖSS) KİMYA SORULARININ KAPSAM ve DÜZEY YÖNÜNDEN DEĞERLENDİRİLMESİMustafa ÖZDEN84–92
GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ ve YAKIN YÖRESİNİN DEPREMSELLİĞİM. Şefik İMAMOĞLU,Erhan ÇETİN93–103
Citrullus lanatus L. (Karpuz) ve Cucumis melo L. (Kavun) Kabuğu Kullanılarak Katı-Faz Fermentasyon Tekniği (SSF) ile Topraktan İzole Edilen Bacillus sp.’den Alkalin Serin Proteaz EldesiSema Agüloğlu FİNCAN,Veysi OKUMUŞ104–114
SERUMDAKİ PROTEİN HİDRASYONUNUN NMR T1 ÖLÇÜMLERİ İLE İNCELENMESİGülten KAVAK115–122
DÜZGÜN MANYETİK ALANDA HAREKET EDEN GÖRELİ ELEKTRON İÇİN KENDİLİĞİNDEN YAYMA YARI ÖMÜRLERİNİN HESAPLANMASIFigen BİNBAY123–127
DİBENZO VE DİBENZODİAZA CROWN ETER PREKÖRSÖRLERiNDEN N,N'-BiS-(2-KARBOKSi-4,6- DiNiTROFENİL)- 1,2-DİAMİNOETANIN SENTEZLENMESİFazıl KARADENİZ128–134