| Ortaöğretim Öğretmenlerinin Öğrenen Özerkliğini Destekleme Davranışları ile Denetim Odağı Eğilimleri | Kevser ÖZAYDINLIK, Gülşen ÖZTÜRK YURTSEVEN | 1765–1784 |
| Üniversitelerin "Çeviri ve Yorum" Bölümü Öğrencilerinin Beceri, Sosyal ve Kültürel Gelişimin bir Koşulu Olarak Web Forumu | Olga V. BAYKOVA, Vera K. VLASOVA | 1785–1796 |
| Okul İklimi Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | Suzan CANLI, Hasan DEMİRTAŞ, Niyazi ÖZER | 1797–1811 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kesirlerde Çarpma ve Bölme İşlemlerine Yönelik Kavramsal Anlamalarının İncelenmesi | Aslıhan OSMANOĞLU, Meriç ÖZGELDİ | 1812–1829 |
| Kliniksel Denetim Modelinin Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde Uygulanabilirliği İle İlgili Yönetici ve Öğretmen Görüşleri | Süleyman GÖKSOY, Zeynep ÖZTÜRK | 1830–1846 |
| Erken Çocukluk Döneminde Riskli Oyunlar: Risk Almaya Değer | Fatma YALÇIN, Feyza TANTEKİN ERDEN | 1847–1860 |
| Ortaokul Fen Laboratuvarı Akademik Risk Alma Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | İsa DEVECİ | 1861–1876 |
| Lise Öğrencilerinde Siber Zorbalık ve Siber Mağduriyetle İlişkili Bazı Değişkenlerin İncelenmesi | Demet PEKŞEN SÜSLÜ, Ayla OKTAY | 1877–1895 |
| İnternet Aramalarında Üstbilişsel Beceriler Envanterinin Geliştirilmesi: Açımlayıcı ve Doğrulayıcı Faktör Analizleri | Zahide YILDIRIM, Emine ŞENDURUR | 1896–1911 |
| Ortaokul Öğretmenlerinin Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirmelerde Yazılı Yoklamalarda Kullandıkları Açık Uçlu Maddeleri Hazırlama Yeterlikleri | Ece DEMİR, Beyza İNCEÇAM, Ergül DEMİR | 1912–1927 |
| Özel Yetenekli İlkokul Öğrencileri için Disiplinlerarası Bir Doğa Eğitimi Programı ve Onların Çevre Okuryazarlığına Etkisi | Yeşim İMAMOĞLU, Hasret NUHOĞLU | 1928–1943 |
| İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okul Kantinini Bilinçli Kullanma Düzeylerinin İncelenmesi | Halil İbrahim SAĞLAM, Duygu ÖZDEMİR | 1944–1959 |
|