Dergiler / Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
YILDIZ Eğitim Araştırmaları Dergisi (YEAD), eğitim alanındaki tartışma ve bilgiyi daha ileriye götürmeyi amaç edinmiş uluslararası, açık erişimli ve hakemli bir akademik dergidir. YEAD'da misyonumuz, "herkes için kaliteli eğitim" ideali doğrultusunda eğitime katkıda bulunmaktır. YEAD, erken çocukluktan üniversite eğitimine kadar geniş bir yelpazede bilgi üretimine odaklanmakta, eğitim alanına kuramsal, deneysel ve yöntemsel katkılar sunmaktadır.
2023 · Cilt: 8 Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Çizgi film ve hikâye okuma etkinliğinin ilkokul birinci sınıf öğrencilerinin kelime anlam bilgisi üzerine etkisi | Sinan ADANIR, Mehmet AYDEMİR, Nihat ADANIR | 1–10 |
| Yıldız Teknik Üniversitesi öğrencilerinin üniversite eğitimine yönelik uyum düzeylerinin incelenmesi | Ali ERYILMAZ, Mehmet Engin DENİZ, Gülgün UZUN, Hacer YILDIRIM KURTULUŞ | 11–27 |
| Öğretmenlerin değişim yorgunluğu ile değişime direnç konusundaki algıları arasındaki ilişki | Abuzer TURAN, Recep Cengiz AKÇAY | 28–42 |
| Mentoring in the professional development of school principals: Panorama of Türkiye | Duran MAVİ | 43–51 |