Journals / Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
YILDIZ Eğitim Araştırmaları Dergisi (YEAD), eğitim alanındaki tartışma ve bilgiyi daha ileriye götürmeyi amaç edinmiş uluslararası, açık erişimli ve hakemli bir akademik dergidir. YEAD'da misyonumuz, "herkes için kaliteli eğitim" ideali doğrultusunda eğitime katkıda bulunmaktır. YEAD, erken çocukluktan üniversite eğitimine kadar geniş bir yelpazede bilgi üretimine odaklanmakta, eğitim alanına kuramsal, deneysel ve yöntemsel katkılar sunmaktadır.
2016 · Cilt: 1 - Sayı: 1
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| Eğitimde Niteliğin Sistem Yaklaşımı ve Eleştirel Eğitim Anlayışı Açısından Tanımlanması Üzerine Bir Tartışma | Yunus Emre ÖMÜR | 1–15 |
| School Principals’ Administrative Competency: Teachers’ Views | Aydın BALYER | 16–36 |
| İlkokul Öğretmenlerin Karşılaştıkları İstenmeyen Davranışlar ile Baş Etme Stratejileri | Hasan Basri GÜNDÜZ, Sinem KONUK | 37–54 |
| Türkiye’de Yaşayan İngiliz Kökenli Göçmenlerin Dil Kullanım, Tercih ve Tutumları | Elena ANTONOVA-ÜNLÜ | 55–76 |
| A Proposal for the Development of Communication Skills in Aviation Training | Davut ATALAY, Zülal GÜNAL, Deniz KUŞSEVEN | 77–99 |
| E-Öğrenme Projelerinde Yer Alan Tasarım ve Geliştirme Uzmanları Üzerine Bir Alanyazın Çalışması | Serhat Bahadır KERT | 100–124 |