Journals / Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
YILDIZ Eğitim Araştırmaları Dergisi (YEAD), eğitim alanındaki tartışma ve bilgiyi daha ileriye götürmeyi amaç edinmiş uluslararası, açık erişimli ve hakemli bir akademik dergidir. YEAD'da misyonumuz, "herkes için kaliteli eğitim" ideali doğrultusunda eğitime katkıda bulunmaktır. YEAD, erken çocukluktan üniversite eğitimine kadar geniş bir yelpazede bilgi üretimine odaklanmakta, eğitim alanına kuramsal, deneysel ve yöntemsel katkılar sunmaktadır.
2020 · Cilt: 5 - Sayı: 1
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| Orta Yaş ve Üstü Yetişkinlerin Günlük Yaşamda İnternet Kullanma Durumlarının İncelenmesi | Barış ATAKİŞİ, Şefika Feza ORHAN | 1–26 |
| Pre-service EFL Teachers’ Professional Identity Construction Experiences in a Dual Diploma Program | Melike BEKERECİ ŞAHİN, Deniz ŞALLI ÇOPUR | 27–54 |
| Fen Bilimleri Dersinde Değerler Eğitiminin Uygulanabilirliğine İlişkin Öğretmen Görüşleri | Göktürk ŞENTÜRK, Mustafa ARSLAN | 55–88 |
| Öğretmen ve Veli Görüşlerine Göre Ailenin Eğitime Katılımı | Bediha Gökçen AYKOL, Bilal YILDIRIM | 89–118 |
| 4-6 Yaş Arası Okul Öncesi Çocuklar İçin Yeniden Düzenlenen Kaygı Ölçeğinin Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması | Merve GÜLER BUDAK, Tarık TOTAN | 119–140 |