Dergiler / Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
2015 · Cilt: 5 - Sayı: 2
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Effects of Metacognitive Guidance on Critical Thinking Disposition | HALİL İBRAHİM AKYÜZ,Serap SAMSA YETİK,HAFİZE KESER | 133–148 |
| Üstbilişsel Rehberliğin Eleştirel Düşünme Eğilimine Etkisi | Halil İbrahim AKYÜZ, Hafize KESER, Serap SAMSA YETİK | 133–148 |
| İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Sosyalleşme Düzeyleri | FATMA ÇOBANOĞLU,Mustafa ÖĞRETİR | 149–166 |
| Eğitim Kurumlarındaki Sosyal Kulüplerin Etkililiğinin İncelenmesi: Uygulamada Değişim İhtiyacı | FİLİZ AKAR,KADRİYE FUNDA NAYİR EKİZ | 167–186 |
| Farklılaştırılmış Öğretim Yöntemlerinin Derin ve Yüzeysel Öğrenen Öğrencilerin Kalıcılık Puanları Üzerindeki Etkisi | Serkan DEMİR,Mehmet GÜROL | 187–206 |
| Öz Düzenleme ve Çalışma Becerileri Arasındaki İlişki | ÖZGE CAN ARAN | 207–220 |
| Serbest Zaman Etkinliği Olarak Yapay Duvar Tırmanışının Çocukların * Problem Çözme Becerisi Üzerine Etkisi | GÜÇLÜ ÖZEN | 221–236 |