Dergiler / Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi

Değerli bilim insanları, dergimizin makale kabul süreci devam etmektedir. Dergiye sunulan çalışmalar için herhangi bir makale yayınlama ücreti talep edilmemektedir. Dergimize çalışmalarını gönderecek değerli yazarların ana sayfamızda yer alan TR Dizin değerlendirme süreçlerine ait uyarılara, Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi Yayın Kurulu Kararlarına ve dergimizin yazım kurallarına dikkat etmelerini rica ederiz. Derginin yayın dili Türkçedir. Diğer taraftan 2020 yılından itibaren uygulanmaya koyulan TR Dizin kriterleri gereği aşağıda yer verilen içeriği kapsayan makalelerden Etik Kurul İzni talep edilmektedir. Etik Kurul İzni gerektiren çalışmalar: *Anket, mülakat, odak grup çalışması, gözlem, deney, görüşme teknikleri kullanılarak katılımcılardan veri toplanmasını gerektiren nitel ya da nicel yaklaşımlarla yürütülen her türlü araştırmalar * İnsan ve hayvanların (materyal/veriler dahil) deneysel ya da diğer bilimsel amaçlarla kullanılması, * İnsanlar üzerinde yapılan klinik araştırmalar, * Hayvanlar üzerinde yapılan araştırmalar, * Kişisel verilerin korunması kanunu gereğince retrospektif çalışmalar, Ayrıca; * Olgu sunumlarında “Aydınlatılmış Onam Formu”nun alındığının belirtilmesi, * Başkalarına ait ölçek, anket, fotoğrafların kullanımı için sahiplerinden izin alınması ve belirtilmesi, * Kullanılan fikir ve sanat eserleri için telif hakları düzenlemelerine uyulduğunun belirtilmesi KSBD Yayın Kurulu

2009 · Cilt: 1 - Sayı: 1 #66894

MakaleYazarSayfa
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının İletişim Becerileri Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesiMüge YILMAZ, Ahmet ÜSTÜN, Hatice ODACI1–1
İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Yazılı Anlatımlarında Karşılaşılan Yazım ve Noktalama Hataları (Giresun Örneklemi)Şenol SANCAK, Erhan DURUKAN, Mehmet ALVER1–1
Özel Eğitim Kurumlarının İhtiyaç Analizi: Sinop ÖrneklemiHakan UŞAKLI1–1
The Selection of Quality Content Area Textbooks / Kaliteli Bir Ders Kitabı İçin Seçim KriterleriMustafa ULUSOY1–1
XIX. Yüzyılın İkinci Yarısı İle XX. Yüzyılın Başlarında Giresun Kazasında EğitimOktay KARAMAN1–1
Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimine Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin GörüşleriSevim GÜVEN, Neşe TERTEMİZ, Pınar BULUT1–1
Bir Popüler Kültür Ürünü Olarak Var mısın Yok musun? Yarışma Programının DeğerlendirilmesiTevfik UZUN1–1
Eski Yazılı Metinler Sorunu ve “Hz. İsa’ya Açık Mektup” ÜzerineHatem TÜRK1–1