Dergiler / Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
2015 · Cilt: 5 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Öğretmenlerin Eğitim İnançları ile Meslekî Değerleri Arasındaki İlişki1 | NİHAL TUNCA GÜÇLÜ,SENAR ALKIN ŞAHİN,AYTUNGA OĞUZ | 11–47 |
| Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı Öğrencilerinin Karakter Eğitimine İlişkin Görüşleri | SALİH USLU | 49–70 |
| Okul Kültürü ve Örgütsel Muhalefet Davranışları Arasındaki İlişkinin Meslekî Değerler Aracılığıyla Araştırılması | Ayşegül KADI,OSMAN FERDA BEYTEKİN | 71–97 |
| Sosyal Bilgiler Dersine İlişkin Araç-Gereç Yeterlikleri Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Ortaokul Öğrencilerinin Durumlarının İncelenmesi | HÜSEYİN ÇALIŞKAN,ZAFER TANGÜLÜ,Saliha SEVER | 99–132 |
| Bilgi Kuramında Kuantum Yaklaşımı Yöntemi | Ceyhun DEMİRKOLLU,Kudret ALTUN | 133–169 |
| 9. Sınıf Rehberlik Programının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi | AYCAN ÇİÇEK SAĞLAM,Çağla TOPÇU | 171–210 |
| Exploring Issues in Understanding Qualified Teacher Status in Initial Teacher Training: Case from Leeds University | Hale ERDEN | 211–238 |