Dergiler / IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

Duyuru: IBAD, 2022 yılı SOBIAD verilerine göre kendi alanında Q1 dergidir. IBAD, Ulakbim Değerlendirme tavsiyesi doğrultusunda 2024 yılından itibaren " eğitim " alanındaki makaleleri kabul etmeyecektir. SAYIN YAZAR 1. Makalenizi template dosyası üzerinden gönderiniz. Template dosyasını buradan indirebilirsiniz. 2. Telif hakkı formu nu doldurunuz. Telif hakkı formunu buradan indirebilirsiniz. 3. Makaleniz Etik Kurul İzni gerektiriyorsa Etik Kurul Onayınızı ekleyiniz. Ayrıntılı bilgi için tıklayınız . 4. Makalenize ilişkin iThenticate, Turnitin vb. intihal benzerlik raporunun pdf'sini makalenizi yüklerken ek dosya olarak yükleyiniz. 5. Makale göndermeden önce Yazar Rehberi ve Değerlendirme Süreci sayfasını mutlaka okuyunuz. IBAD Sosyal Bilimler Dergisi [IBAD Journal of Social Sciences] , Türkiye odaklı sosyal ve beşeri bilimler alanında özgün ve nitelikli çalışmaları bilimsel bir yaklaşımla ele almak amacıyla yayımlanan uluslararası hakemli bir e-dergidir. IBAD , Uluslararası indekslerce taranan uluslararası akademik hakemli bir e-dergidir. IBAD, aşağıda belirtilen dizinlerce taranmakta ve indekslenmektedir: ERIHPLUS MLA International Bibliography DOAJ SOBIAD Google Scholar ASOS Index DRJI (Directory of Research Journals Indexing), ResearchBib (Academic Resource Index), I2OR (International Institute of Organized Research JournalFactor (JF) COSMOS IF İdealOnline Bielefeld Academic Search Engine (BASE) Rootindexing (RT) MIAR CiteFactor InfoBase Index Copernicus International (ICI) Scilit IBAD, EBSCO, SCOPUS, E-SCI ve TÜBİTAK/ULAKBİM(TR) SBVT tarafından DİZİNLENMEK ÜZERE değerlendirme sürecindedir.

2023 · Sayı: 14

MakaleYazarSayfa
“Teknoferans”: Teknoloji Cihazı Müdahale Ölçeği ve Yaşam Örneklerinde Teknoloji Müdahalesi Ölçeği’nin Türkçeye UyarlanmasıAli ÖZCAN, Fatma TEZEL ŞAHİN1–24
Müzikte Doğrudan Yaratıcılık Düşüncesi: John Tavener ve "The Lamb" EseriHakan ARYOL25–38
COVID-19 Korkusu, Algılanan Bulaşabilirlik ve Aşısı Olma Niyeti Arasındaki İlişkiTekin SANCAR, Fuat YALMAN39–52
Anne ve Babaların Çocuk Yetiştirme Tutumlarını Etkileyen Faktörlerin CHAID Analiziyle İncelenmesiAbdulkadir KALAYLI, Gülümser GÜLTEKİN AKDUMAN, Arzu ÖZYÜREK53–75
Ortaöğretim Kurumlarında Yürütülen Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Öğrenci Gözüyle DeğerlendirilmesiEsra ÖZAY KÖSE, Şeyda GÜL76–90
Meslek yüksekokulu öğrencilerinin hijyen tutumlarıMeryem KONU KADİRHANOĞULLARI, Esra ÖZAY KÖSE91–104
Öğretmen ve Öğrencilerin eTwinning Proje Uygulamalarına İlişkin GörüşleriFatma Rümeysa KARATAŞ, Elif Selcan ÖZTAY105–120
“Basit Makineler” Konusunda Mühendislik Tasarım Sürecine Göre Geliştirilen Etkinliklerin 8. Sınıf Öğrencilerinin Kavramsal Anlamalarına ve Bilimsel Süreç Becerilerine EtkileriEla AYDIN, Fethiye KARSLI BAYDERE121–154
Öğretmenlerin Yenilenen Kariyer Basamakları Uygulaması Hakkındaki GörüşleriFatma ÇOBANOĞLU, Ali İLKİN155–173
Dijital Oyunlarla Fen Öğretiminin Öğrencilerin Bilişsel Yapılarına ve Kavramsal Değişimlere EtkisiKevser ARSLAN, Asli GÖRGÜLÜ ARI174–203
Geleneksel Türk Kültürünün İzlerini Neşet Günal’ın Resimlerinde AramakGültekin AKENGİN, Mehmet Hilmi ULUSOY, Güler ARIK204–218
İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretme-Öğrenme Anlayışları ile Öz-Yeterlik Duyguları Arasındaki İlişkiŞeyma YILDIRIM, Adnan BİÇER219–241
Bir Sözlüğün Arap Gramerine Katkısı: Kitâbu'l-'Ayn ÖrneğiMehmet YILMAZ242–262
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar Üzerine Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesiUğur CAN263–290
Aksanlı Sinemada Yersiz Yurtsuzlar: Küçük Filistin (Kuşatma Günlüğü) (2021)Seher ŞEYLAN291–303
Influencer Annelerin Instagram Yaşam Biçimi Sunuşlarının Ev ve İş Hayatı İlişkisi Bağlamında İncelenmesiHilal TAŞKIN, Tuğçe BORAN304–326
Web 2.0 Destekli Sosyobilimsel Konuların Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Etiği Algılarına Etkisinin İncelenmesiŞebnem YAZICIOĞLU, Elif BENZER, Mehtap YILDIRIM327–350
Doris Lessing’in Türkü Söylüyor Otlar ve Margaret Atwood’un Evlenilecek Kadın Romanlarında Ataerkil Boyunduruk Altındaki Kadınlar ve DoğaBarış AĞIR351–368