Dergiler / IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

Duyuru: IBAD, 2022 yılı SOBIAD verilerine göre kendi alanında Q1 dergidir. IBAD, Ulakbim Değerlendirme tavsiyesi doğrultusunda 2024 yılından itibaren " eğitim " alanındaki makaleleri kabul etmeyecektir. SAYIN YAZAR 1. Makalenizi template dosyası üzerinden gönderiniz. Template dosyasını buradan indirebilirsiniz. 2. Telif hakkı formu nu doldurunuz. Telif hakkı formunu buradan indirebilirsiniz. 3. Makaleniz Etik Kurul İzni gerektiriyorsa Etik Kurul Onayınızı ekleyiniz. Ayrıntılı bilgi için tıklayınız . 4. Makalenize ilişkin iThenticate, Turnitin vb. intihal benzerlik raporunun pdf'sini makalenizi yüklerken ek dosya olarak yükleyiniz. 5. Makale göndermeden önce Yazar Rehberi ve Değerlendirme Süreci sayfasını mutlaka okuyunuz. IBAD Sosyal Bilimler Dergisi [IBAD Journal of Social Sciences] , Türkiye odaklı sosyal ve beşeri bilimler alanında özgün ve nitelikli çalışmaları bilimsel bir yaklaşımla ele almak amacıyla yayımlanan uluslararası hakemli bir e-dergidir. IBAD , Uluslararası indekslerce taranan uluslararası akademik hakemli bir e-dergidir. IBAD, aşağıda belirtilen dizinlerce taranmakta ve indekslenmektedir: ERIHPLUS MLA International Bibliography DOAJ SOBIAD Google Scholar ASOS Index DRJI (Directory of Research Journals Indexing), ResearchBib (Academic Resource Index), I2OR (International Institute of Organized Research JournalFactor (JF) COSMOS IF İdealOnline Bielefeld Academic Search Engine (BASE) Rootindexing (RT) MIAR CiteFactor InfoBase Index Copernicus International (ICI) Scilit IBAD, EBSCO, SCOPUS, E-SCI ve TÜBİTAK/ULAKBİM(TR) SBVT tarafından DİZİNLENMEK ÜZERE değerlendirme sürecindedir.

2023 · Sayı: 15

MakaleYazarSayfa
Anne ve Okul Öncesi Öğretmeni Olarak Dijital Oyuna BakışMehmet Oğuz GÖLE1–30
Karanlık Liderlik Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmasıİlke ÖZTEN, Aycan ÇİÇEK SAĞLAM31–53
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Sabahattin Ali’nin ‘Hasan Boğuldu’ Hikâyesinin A2 Seviyesine UyarlanmasıAyşe BAŞKAPAN, Talat AYTAN54–79
Afet Sonrası Durumlara Yönelik Hazırlanan Psikososyal Destek Uygulamalarının ve Çalışmalarının İncelenmesiŞule AKSOY, Zekavet KABASAKAL80–91
Moda ve Reklam Bağlamında ‘‘Nesne Olarak Kadın Bedeni’’ Dönemlere Göre İlişkisel AnalizNurgül ERGÜL GÜVENDİ92–114
Demokrat Parti'nin İktidara Gelişinde Basının Rolü (1950 Seçimleri ve Basın Faaliyetleri)Seren GÜVEN, Selim Hilmi ÖZKAN115–141
Çocuk Edebiyatı Eserlerinin Çocuk Hakları Bağlamında İncelenmesi: TRT Çocuk Kitaplık ÖrneğiBurcu GÖK TÜLKAY, Özkan SAPSAĞLAM142–158
Kayseri’de K-pop ve K-dizilerinin Popülerlik Düzeyi: Gençler Arasındaki İlginin Değerlendirilmesi ve Kültürel Etkilerinin AnaliziHatice KARAMAN, Zehni ÖZMEN159–189
Katoliklikte Dini SorumlulukAybike ÇAĞLAR190–213
Sağlık Politikaları ve Dirençlilik İlişkisi: Covid-19 Pandemisi ÖrneğiSamet DİNÇER214–233
Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Yer Alan Coğrafya Kavramının Zihinde YapılanmasıGökhan ŞENTÜRK, Sevgi COŞKUN KESKİN234–252
Yer Bilimi Konuları ile İlgili Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Başarı Testi Geliştirme ÇalışmasıGüneş KESKİN ÇEVİK, Hikmet SÜRMELİ253–280
Türkçe Eğitiminde Üst Düzey Düşünme Becerileri ile İlgili Çalışmaların Bibliyometrik AnaliziZekiye YILDIRIM SUNA, Ahmet BENZER281–305
Yaşam Temelli ve İşbirlikli Öğrenme Yaklaşımlarının Ortaokul Öğrencilerinin Biyoteknoloji ile Biyogüvenlik Konularındaki Duyarlıklarına EtkisiAysun GÖCÜK, Fatma ŞAHİN306–334
Şemseddin Semerkandî’nin (Ö. 722/1322) Filozoflara Yönelik Eleştirisi: Hudûs Teorisi Bağlamında Bir İncelemeÖmer SADIKER335–351
Türkçedeki Alıntı Sözcüklerde Ortadaki ve Sondaki Üçlü (CCC) Ünsüz Kümeleri: Bu Bir Yanılsama mı?Semra BATURAY MERAL352–373