Dergiler / HAYEF Journal of Education
2019 · Cilt: 16 Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Aidiyet Hissi Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları* | Seda SEVİNÇ TUHANİOĞLU, Cem Ali GİZİR | 1–18 |
| İlkokul 3. Sınıf Öğrencileri için Geliştirilen Düşünme Becerileri Programının Öğrencilerin Yaratıcılıklarına Etkisinin İncelenmesi* | Kader ARKAN SEZGİN, Zeliha Nurdan BAYSAL | 19–47 |
| Çocuk Oyunlarının İlk Okuma Yazma Öğretiminde Kullanılma Durumlarının Belirlenmesi | Ergün ÖZTÜRK, Dursun AKSU | 48–67 |
| Bir İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencisinin Okuma-Yazma Öğrenimi Üzerine Durum Çalışması | Esra ÖRS | 68–88 |
| Öğretmenlerin Değer Yönelimlerinin Kişilerarası Öz-Yeterlik Algıları Üzerine Etkisi | Seda TÜRKAN, Ferda Şule KAYA | 89–116 |
| Cumhuriyetçi Muhafazakâr İsmail Hakkı Baltacıoğlu: Bir Eğitim İnkılâpçısının Hayatı1 | Filiz MEŞECİ GIORGETTI | 117–129 |