Dergiler / Harran Maarif Dergisi
Uluslararası, Hakemli ve Elektronik bir dergi olan Harran Education Journal , 'eğitim' alanında yapılan çalışma ve araştırmaları yayınlama ve bilim insanlarının hizmetine sunmayı amaçlamaktadır. Kış (Aralık), Yaz (Haziran) dönemleri olmak üzere yılda iki kez yayınlanır. Yayına kabul edilen makaleler yayın dönemi beklenmeksizin dergimizin web sitesinde çevrimiçi olarak yayınlanır. Harran Education Journal açık erişimli bir dergi olup, eğitim alanında çalışan tüm bilim insanlarına açıktır. Dergimiz üyesi olup, yayınlanan t üm makalelere DOI numarası verilir.
2019 · Cilt: 4 - Sayı: 1
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Ölçme Değişmezliğinin Değerlendirilmesi: Türk ve Amerikalı Öğrenciler için Madde İşlev Farklılığının Belirlenmesinde Çoklu Grup Doğrulayıcı Faktör Analizi Kullanımı | Derya EVRAN | 1–20 |
| SPSS ile Meta-Analiz Nasıl Yapılır? | Sedat ŞEN | 21–49 |
| Nurettin Topçu'nun Eğitim, Öğretmen ve Okul Anlayışına Eleştirel Bir Bakış | Erkan GÖKTAŞ | 50–64 |
| Fizik ve Kimya Eğitiminde Bilimin Doğasının Öğretimi: Eleştirel Bir Bakış | Ahmet TUMBUL, Mustafa DURGUN, Zekai AYIK | 65–85 |
| Resim-İş Öğretmeni Adaylarının Hasta Çocuk Servisine Çizdikleri Görsellere İlişkin Görüşleri | Berivan EKİNCİ, Derya EVRAN | 86–111 |