Dergiler / Harran Maarif Dergisi

Uluslararası, Hakemli ve Elektronik bir dergi olan Harran Education Journal , 'eğitim' alanında yapılan çalışma ve araştırmaları yayınlama ve bilim insanlarının hizmetine sunmayı amaçlamaktadır. Kış (Aralık), Yaz (Haziran) dönemleri olmak üzere yılda iki kez yayınlanır. Yayına kabul edilen makaleler yayın dönemi beklenmeksizin dergimizin web sitesinde çevrimiçi olarak yayınlanır. Harran Education Journal açık erişimli bir dergi olup, eğitim alanında çalışan tüm bilim insanlarına açıktır. Dergimiz üyesi olup, yayınlanan t üm makalelere DOI numarası verilir.

2020 · Cilt: 5 - Sayı: 1

MakaleYazarSayfa
Ortaokul Matematik ve Fen Bilimleri Derslerinde İşbirlikli Öğrenmenin Başarıya Etkisi: Bir Meta-Analiz ÇalışmasıAyşen BAKİOĞLU, Erkan GÖKTAŞ1–30
Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarında Sanat ve EstetikAbdullah Cevdet KIRIKÇI, Mehmet Yasir AKGÜL, Aysu BAHAR31–62
Türkiye'deki Suriyeli Eğitimcilerin Gözünden Göç ve Uyum Sürecinde Eğitimin İşlevi ve Barışa KatkısıAsiye ŞAHİN, Yahya ŞAHİN63–87
Sınıf Öğretmenliği Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Sürecine Yönelik Algılarının İncelenmesi: Karma Bir AraştırmaBarış KALENDER88–112
Fen Bilimleri Eğitimi Alanında 2014-2017 Yılları Arasında Yapılan Yüksek Lisans Tezleri Üzerine Bir AraştırmaAli DAĞLI, Mustafa YAZICI113–152