Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
Dergi arşivi
2013/
Sayı 21
Sayı 20
2012/
Sayı 19
Sayı 18
2011/
Sayı 17
Sayı 16
2010/
Sayı 15
Sayı 14
2009/
Sayı 13
Sayı 12
2008/
Sayı 11
Sayı 10
2007/
Sayı 9
Sayı 8
2006/
Sayı 7
Sayı 6
2005/
Sayı 5
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
26623688
Üye Sayısı :
5159
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Arşiv
Son sayı
Dergi Hakkında
Yayın Kurulu
Yazarlara Bilgi
Makale Gönderme
Yıl 2009 , Cilt , Sayı 12
Makale
çoklu zekâ kuramına göre geliştirilen etkinliklere dayalı öğretime ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri
Arş. Gör. Tamer KUTLUCA
,
Arş. Gör. Hakan ÇATLIOĞLU
,
Arş. Gör. Osman BİRGİN
,
Bu makale 844 defa görüntülendi.
“kuantum öğrenme” temelli “öğreterek öğrenme” yönteminin ikinci yabancı dil olarak almancanın öğrenilmesine etkisi
Yrd. Doç. Dr. Orhan HANBAY
,
Bu makale 676 defa görüntülendi.
Gözden geçirme stratejisi ile desteklenmiş yapılandırmacı öğrenme yaklaşımının öğrencilerin basınç konusundaki erişilerine ve bilgilerinin kalıcılığına etkisi
Doç.Dr. Selahattin GÖNEN
,
Fizik Öğretmeni Kadri ANDAÇ
,
Bu makale 837 defa görüntülendi.
Proje tabanlı öğrenme modelinin fizik öğretmenliği ikinci sınıf öğrencilerinin elektrostatiğe yönelik tutumlarına etkisi
Arş.Gör. Medine BARAN
,
Yrd.Doç.Dr. A.Kadir MASKAN
,
Bu makale 689 defa görüntülendi.
Japonya ilköğretim sistemi ve türkiye ilköğretim sisteminin karşılaştırılması
Bilim Uzmanı Öğretmen Bilgen KIRAL
,
Doktora Öğrencisi Erkan KIRAL
,
Bu makale 782 defa görüntülendi.
Ilköğretim öğrencilerinin mutlak değer konusunda karşılaştıkları zorluklar
Yrd. Doç. Dr. Kürşat YENİLMEZ
,
Matematik Öğretmeni Tevfik AVCU
,
Bu makale 664 defa görüntülendi.
Ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin matematik dersine karşı tutumları: bitlis ili örneği
Yrd.Doç.Dr. Cahit TAŞDEMİR
,
Bu makale 654 defa görüntülendi.
Ilköğretim 6. sınıf matematik ders kitaplarının öğretmen görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesi
Yrd.Doç.Dr. Selahattin ARSLAN
,
Arş.Gör. İlknur ÖZPINAR
,
Bu makale 911 defa görüntülendi.
Fen bilgisi öğretmen adaylarının öğretmen yetiştirme sürecinde önerilen ders kitaplarıyla olan deneyimleri
Yrd.Doç.Dr. Hulusi ÇOKADAR
,
Yrd.Doç.Dr. Abdurrahman ŞAHİN
,
Bu makale 769 defa görüntülendi.
Ilköğretim okullarındaki yönetici ve öğretmenlerin toplam kalite yönetimi uygulamalarına ilişkin algıları
Yrd. Doç. Dr. Hasan ŞENTÜRK
,
İlköğretim Müfettişi Özgür TÜRKMEN
,
Bu makale 677 defa görüntülendi.
Konkrete poesie, experimentelle poesie, figurengedichte: ein vergleich
Arş.Gör. Umut BALCI
,
Bu makale 777 defa görüntülendi.
Milli mücadele’ye muhalif bir gazete: “ferdâ”
Yrd.Doç.Dr. İbrahim İSLAM
,
Bu makale 671 defa görüntülendi.
View on accreditation process in architectural education; case of dicle university
Yrd.Doç.Dr. İclal ALUCLU
,
Y. Mimar Bahar ACAR
,
Y. Mimar Mahir KORKMAZ
,
Bu makale 752 defa görüntülendi.
Kurtalan (siirt) ilçesinin etnobotanik özellikleri
Arş.Gör. İ.Ümit YAPICI
,
Yrd.Doç.Dr. Hülya HOŞGÖREN
,
Prof. Dr. Ömer SAYA
,
Bu makale 673 defa görüntülendi.
Karboksilli asitlerin elektron paramanyetik rezonans (epr) özellikleri
Yrd. Doç. Dr. M. Halim BAŞKAN
,
Bu makale 805 defa görüntülendi.
The freshwater prosobranch snails fagotia in turkey
Prof.Dr. Rıdvan ŞEŞEN
,
Dr. Hartwig SCHÜTT
,
Bu makale 660 defa görüntülendi.