Dergiler / Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi

EREĞLİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİMİZ ; Doçentlikte "Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı" indekslerinden "Education Full Text (H. W. Wilson) Database"de taranmaya başlanmıştır. Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi (NEEEF), eğitim ile ilgili alanlarda üretilen özgün ve nitelikli çalışmalar ile bilginin ve deneyimin gelecek kuşaklara aktarılmasını amaçlayan akademik bir dergidir. Bununla beraber, Beden Eğitimi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi, Eğitim Bilimleri, Güzel Sanatlar Eğitimi, İlköğretim, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi, Özel Eğitim, Temel Eğitim, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi ile Yabancı Diller Eğitimi konu alanlarıyla ilgili özgün yaklaşımların, metotların, deneyimlerin ve analize dayalı araştırmaların yayımlandığı yılda 2 (iki) kez elektronik ortamda yayınlanan hakemli bir dergidir.

2019 · Cilt: 1 - Sayı: 1

MakaleYazarSayfa
ÇOCUKLUK DÖNEMİ MUTLULUK ANILARI İLE KENDİNİ TOPARLAMA GÜCÜNÜN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİTayyibe YAMAN AKPINAR, Hatice İrem ÖZTEKE KOZAN1–13
14-18 YAŞ GRUBUNDA TANRI ALGISI İLE PSİKOLOJİK SAĞLAMLIK İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİBülent DİLMAÇ, Ayşenur ÇİFCİ14–28
Öğretmen Adaylarında Kendini Toparlama Gücünün Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesiZeliha TRAŞ, Kemal ÖZTEMEL, Esra KAĞNICI29–41
ANLATIM YÖNTEMİNDE ÖZETLEME TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİÖmer BEYHAN42–46
Öğretmen Adaylarının Mutluluk Düzeylerinin Bazı Öznel Niteliklerine Göre İncelenmesiZeliha TRAŞ, Kemal ÖZTEMEL, Merve KOÇAK47–56
ERGENLERDE SOSYAL MEDYA KULLANIMI, YALNIZLIK VE YAŞAM DOYUMU ARASINDAKİ YORDAYICI İLİŞKİLERZeynep TÜRKEL, Bülent DİLMAÇ57–70