Dergiler / Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
MAKÜ-EBED, eğitim bilimleri, alan eğitimi ve öğretmen yetiştirme alanlarında gerek ülkemizde ve gerekse dünyadaki gelişmelerin bilimsel bir zeminde, eğitimle ilgili tüm paydaşlarla paylaşılmasını sağlayarak bilime katkı yapmayı amaçlamaktadır. Bu amaçla MAKÜ-EBED, eğitim bilimleri, alan eğitimi ve öğretmen yetiştirme alanlarıyla ilgili tüm çalışmalara açıktır. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi (MAKÜ-EBED), eğitim ile ilgili alanlardaki teorik ve uygulamalı, özgün araştırma makalelerinin, inceleme ve derlemelerin, yılda iki kez online olarak yayımlandığı, ulusal hakemli, bilimsel bir dergidir. Ayrıca, yılda bir defadan fazla olmamak kaydıyla, ulusal/uluslararası toplantılarda (sempozyum, kongre, konferans, vb.) sunulan sözlü bildiriler ve kültürümüzün önemli olaylar ve kişilerle çalışmalar özel sayı şeklinde yayımlanabilir. Dergide, Türkçe ve İngilizce dillerinde makaleler yayımlanmaktadır. Dergi sistemine değerlendirilmek üzere gönderilen çalışmaların tam metni Türkçe ise İngilizce genişletilmiş uzun özet, İngilizce ise, Türkçe genişletilmiş uzun özet ekleme zorunluluğu bulunmaktadır.
2017 · Cilt: 5 - Sayı: 7
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| SURVIVAL OF ASSISTANT PROFESSORS IN ACADEMIA: A CASE STUDY | Tuncer AKBAY | 1–16 |
| TÜRKİYEDE EĞİTİM HARCAMALARININ İKTİSADİ BÜYÜMEYE ETKİSİ: EKONOMETRİK BİR ANALİZ | Ayhan ÖZTÜRK, Salih KALAYCI, Nuri KORKMAZ | 17–29 |
| İNGİLİZ DİLİ ÖĞRETİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARI’NIN TÜRKİYE’DE ÖĞRETMEN SEÇME VE İSTİHDAM SİSTEMİNDE UYGULANAN MÜLAKAT SINAVI ÜZERİNE GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ | Harun ÇİFTCİ | 30–39 |
| ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA ÖZYETERLİKLERİ | Serpil ÖZDEMİR | 40–55 |
| ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDAKİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK HİZMETLERİNİN DENETİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLARA İLİŞKİN BAKANLIK DENETÇİLERİNİN GÖRÜŞLERİ | Fatih KAYA, Sakine KAYA | 56–75 |
| KÜRESELLEŞEN DÜNYADA KADIN EĞİTİMİNİN GSMH’YA ETKİSİ | Salih KALAYCI, Ayhan ÖZTÜRK | 76–87 |