Dergiler / Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (AUJEF) AUJEF, elektronik formatta bulunan hakemli ve uluslararası açık erişimli bir dergidir. Duyuru: AUJEF, 2023 yılı Nisan sayısından itibaren çalışmaların %50'sini yabancı dilde yayınlama kararı almıştır. Halihazırda dergiye gönderilmiş ve değerlendirme sürecinde yer alan makalelerin, yazarların talebi doğrultusunda çeviri yaptırılıp tekrar değerlendirme sürecine devam edilebileceği imkânı tanınmıştır. DOI ön eki: 10.34056 Yayıncı: Anadolu Üniversitesi Kurum: Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Ülke: Türkiye Yayın sıklığı: Üç ayda bir (Ocak, Nisan, Temmuz ve Ekim) Tam metinlerin dili: Türkçe, İngilizce, Almanca ve Fransızca Tam metin formatları: Pdf Makale gönderme bağlantısı: https://dergipark.org.tr/en/journal/2162/submission/step/manuscript/new Makale gönderme ücretleri: Yok Editoryal işlem ücretleri: Yok Makale işleme ücretleri: Yok Yayın ücretleri: Yok Abonelik ücretleri: Yok Dizinlenme ve taranma: Education Full Text (H. W. Wilson), DOAJ, ESJI, SOBIAD, Google Scholar (TR Dizin tarafından değerlendirme devam ediyor) Makale başvurularında aşağıdaki durumlara dikkat edilmesi önemlidir: Ulakbim TR Dizin kriterleri gereği veri toplama süreci 2020 yılı ve sonrasında gerçekleşmiş olan çalışmalar için etik kurul izinlerinin alındığını gösteren belgenin sisteme yüklenmesi gerekmektedir. Çalışmaların dergiye gönderilmeden önce intihal programları tarafından taranması gerekmektedir. Bu bağlamda benzerlik oranını gösteren intihal raporunun çalışmayla birlikte sisteme yüklenmesi gerekmektedir.
2022 · Cilt: 6 - Sayı: 3
| Makale | Yazar | Sayfa |
|---|---|---|
| Gaslighting: İki Yüzlü Bir Duygusal İstismarla Yüzleşmek | Thseen NAZİR, Ayşe ÖZÇİÇEK | 241–250 |
| Okul Yöneticilerinin Kayırmacı Tutum ve Davranışlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri | Burçin GÜNDEYERLİ, Ahmet AYPAY | 251–276 |
| Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Ölçeğinin Türk Örnekleminde Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi | Derya DEMİREZEN, Turgay ALAKURT | 277–293 |
| İngilizce Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygısı ile İletişim Kurma İstekliliği Arasındaki İlişki | Özge Su ÖZALP, Ali MERÇ | 294–311 |
| Uzaktan Eğitim Sürecinde Okul Yöneticilerinin Teknoloji Liderliği Yeterliliklerinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi | Tuba AYDIN GÜNGÖR, Ahmet AYAR | 312–340 |
| Öğretmen Adaylarının Teknostres Düzeylerinin Belirlenmesi | Mahmut ÇALIŞKAN, Ahmet Naci ÇOKLAR | 341–354 |