Journals / Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2008 / Cilt: 0 - Sayı: 20

The Some Attitudes Turkish Language Faced in the Formation Process of the Written Language

Türkçenin Yazı Dili Oluşum Sürecinde Karşılaştığı Bazı Tutmlar

Pages
299–315
Publication Date
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Having biases for any language, writing literary works in the of her languages used previausly did not contribute much to the poets.when the nations turned back to their own internal dynamics throughout the history, they respected the potes who wrote in tehir own language more, and commemorated them with more respect.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The leading factor for the contınuatıon of the natıons is their using the language well.
📊
Key Findings & Data:İt is seen in the history that the better the nations keep their languages, the better their languages keep teheir national identities and prevent them from being assimilated.
💡
Conclusion & Impact:Having biases for any language, writing literary works in the of her languages used previausly did not contribute much to the poets.when the nations turned back to their own internal dynamics throughout the history, they respected the potes who wrote in tehir own language more, and commemorated them with more respect.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

The leading factor for the contınuatıon of the natıons is their using the language well. İt is seen in the history that the better the nations keep their languages, the better their languages keep teheir national identities and prevent them from being assimilated. For the individuals to acquire language consciousness, the historical evolution of that language should be known and taught to the next generations. Having biases for any language, writing literary works in the of her languages used previausly did not contribute much to the poets.when the nations turned back to their own internal dynamics throughout the history, they respected the potes who wrote in tehir own language more, and commemorated them with more respect.

Özet

Milletlerin tarih sahnesinde var olma unsurlarının başında dili iyi kullanmaları gelmektedir. Tarih şunu göstermiştir ki milletler dillerini ne kadar korurlarsa, dilleri de onların kimliklerini daha fazlasıyla korumakta, diğer milletler arasında kaybolup gitmelerine mani olmaktadır. Bireylerde dil bilincinin oluşması için, o dilin tarihî serüveninin iyi bilinmesi ve genç nesillere bunun aktarılması gerekmektedir. Dile ön yargı ile yaklaşmak, işin kolayına kaçarak kullanılmış dilden eser vermek, uzun vadede, şairler için fazla bir değer katmamıştır. Tarih içinde milletler kendi iç dinamiklerine döndükleri zaman, kendi dilleri ile üç beş beyit yazan şair ve yazarlara daha fazla itibar etmiş ve onları daha büyük bir saygı ile anmışlardır.

🔖

Cite This Article

UNGAN, S. (2022). The Some Attitudes Turkish Language Faced in the Formation Process of the Written Language. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 0 - Sayı: 20, 299–315. https://ajindex.com/articles/493527

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (16)

  1. Andrews W. (2000).
  2. Şiirin Sesi, Toplumun Şarkısı, İletişim Yay., İstanbul Asım Efendi, (H.1282, M. 1865) Tarih-i Asım,C. I-II, Matbaa-yı Amire, Dersaadet Atsız, N. (1934). Edirneli Nazmî’nin Eseri ve Bu Eserin Türk Dili ve Kültürü Bakımından Ehemmiyeti, Orhun Mecmuası, s.9-16,
  3. İstanbul Ayan, H. (1979)
  4. Şeyhoğlu Mustafa, Hurşidname, (Hürşîd ü Ferahşâd), İnceleme-Metin-Sözlük—Konu Dizini, Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Yay., Erzurum Banarlı, N. S.(1987)
  5. Resimli Türk Edebiyatı Tarihi, Milli Eğitim Yay., İstanbul c1 Bayraktar, N. (2006)
  6. Dil Bilimi, Nobel Yay. Ankara Bilmen, Ö.N. (1955)
  7. Tefsir Tarihi, Diyanet İşleri Reisliği Yay. İstanbul Develi, H. (2002) Kitabu’l-İdrak Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi, İstanbul Develi, H. (2006). Osmanlı’nın Dili,3F Yay., İstanbul Dilçin, C. (1991)
  8. Süheyl ü Nev-Bahar, İnceleme-Metin-Sözlük, Atatürk Kültür Merkezi Yay., Ankara Ercilasun, A.B.(1996).
  9. Batı Türkçesinin Doğuşu, Uluslar arası Türk Dili Kongresi 26 Eylül-3 Ekim, Ankara Ergin, M. (1994)
  10. Orhun Abideleri, Boğaziçi Yay., İstanbul Güzel, A. (2002) Türkçeye Hizmet Eden Devlet Adamları e Mutasavvıf Şairlerden Birkaç Örnek, Türkler Ansiklopedisi, C.5, Yeni Türkiye Yay.,, Ankara İhsanoğlu, E.(2007) Mısır’da Türk Varlığı Anadolu’dan Eskidir. Türk Edebiyatı Dergisi, Nisan, S.402 Karahan, L. (1995)
  11. Erzurumlu Darir, Milli Eğitim Yay. İstanbul Karal, E. Z. (1978)
  12. Osmanlı Tarihinde Türk Dili Sorunu, Bilim, Kültür ve Öğretim Dili Olarak Türkçe, Ankara Kılınçkaya, M.D. (2004) Osmanlı Yönetimindeki Topraklarda Arap Milliyetçiliğinin Doğuşu ve Suriye, Atatürk Araştırma Merkezi, Ankara Kitapçı, Z. (2004).Türklerin Arap Dili ve Edebiyatına Hizmetleri, Yedi Kubbe Yay. Konya. Köprülü, F. (1986).
  13. Edebiyat Araştırmaları, Ankara Lory, B.( 2002) XIX. Yüzyılda Osmanlı Balkanlarında Türkçe Konuşmak,Osmanlı İmparatorluğu’nda Yaşamak, ed. Franço is Georgeon- Paul Dumont, çev. Maide Selen, İletişim Yay., İstanbul Mermer, A. (2006)Türkî-i Basit ve Aydınlı Visâlî’nin Şiirleri, Akçağ Yay., Ankara Sağır, M. (1992).
  14. Dilbilim ve Türk Dilbilgisi, Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fak. Yay., Erzurum Saraç, M.A.Y. (2007) Klâsik Edebiyat Bilgisi Belagat, 3F Yay., İstanbul.
  15. Önder, M.(1993). Karamanoğulları’nın Türk Diline Fermanındaki Gerçekler. Türk Kültürü Dergisi, S.361, Mayıs, Yıl XXXI Özkul, O. (2005).
  16. Gelenek ve Modernite Arasında Ulema, Birharf Yay., İstanbul Özkan M. (2002) Türkiye Selçukluları ve Beylikleri Döneminde Dil ve Edebiyat,Türkler Ansiklopedisi, C.7, Yeni Türkiy