SavedAdd your journal

Journals / Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi / 2016 / Cilt: 8 - Sayı: 15

Expectat ons Regard ng the Educat on of Tour sm Undergradute Students

Turizm Önlisans Öğrencilerinin Eğitimlerine İlişkin Beklentileri

ATINÇ OLCAY
Mehmet DÜZGÜN
Murat ÇİNPOLAT
Metn SÜRME
Pages
321–338
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

However, the fore gn language educat on g ven was seen as ne ther enough nor nadequate

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The purpose of th s research s to expose the expectat ons regard ng the educat on of tour sm undergraduate students.
📊
Key Findings & Data:The quest onna re was created for the real zat on of th s purpose and t s carr ed out on 287 students who cont nue the r educat on n d fferent programs at Un vers ty of Gaz antep Vocat onal School of H gher Educat on For Tour sm and Hotel Management.
💡
Conclusion & Impact:However, the fore gn language educat on g ven was seen as ne ther enough nor nadequate
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

The purpose of th s research s to expose the expectat ons regard ng the educat on of tour sm undergraduate students. The quest onna re was created for the real zat on of th s purpose and t s carr ed out on 287 students who cont nue the r educat on n d fferent programs at Un vers ty of Gaz antep Vocat onal School of H gher Educat on For Tour sm and Hotel Management. The answers to the quest onna re were analyzed; ar thmet c means and standard dev at ons of the responses were calculated. At the result of the research t was determ ned that the %40,8 of the students have preferred the tour sm programs because of ts popular ty and %70,7 of the students have wanted to cont nue the r undergraduate educat on after graduat on. However, the fore gn language educat on g ven was seen as ne ther enough nor nadequate

Özet

Bu araştırmanın amacı tur zm önl sans öğrenc ler n n eğ t mler ne beklent ler n açığa çıkarmaktır. Bu amacın gerçekleşt r lmes ç n anket formu oluşturulmuş Yüksekokulunda farklı programlarda eğ t mler sürmekte olan 287 öğrenc ye uygulanmıştır. Anket fadeler ne ver len cevaplar anal z ed lm ş; ver len cevapların ar tmet k ortalaması ve standart sapması hesaplanmıştır. Araştırma sonucunda öğrenc ler n %40,8' n n tur zm programlarını popüler olmasından dolayı terc h ett kler , %70,7's n n se mezun olduktan sonra tur zmde l sans eğ t m ne devam etmey sted kler tesp t ed lm şt r. Bununla b rl kte öğrenc ler n, ver len yabancı d l eğ t m n ne yeterl ne de yeters z olarak değerlend rd kler görülmüştür

🔖

Cite This Article

OLCAY, A., DÜZGÜN, M., ÇİNPOLAT, M., SÜRME, M. (2016). Expectat ons Regard ng the Educat on of Tour sm Undergradute Students. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 8 - Sayı: 15, 321–338. https://ajindex.com/articles/219140

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (12)

  1. Akbulut, Y., (2010). Sosyal B l mlerde SPSS Uygulamaları. İstanbul:
  2. İdeal Kültür Yayıncılık. Aksu, M., ve Bucak, T., (2012). Meslek Tur zm Eğ t m. Aksaray Ün vers tes İİBF Derg s, 4(2), 7-18.
  3. Aksu, A. A., & Köksal, D. C., (2005). Percept ons and Att tudes of Tour sm Students n Turkey. Internat onal Journal of Contemporary Hosp tal ty Management, 17(5), 436- 447. Aymankuy, Y., ve Aymankuy, Ş., (2013). Tur z m İşletmec l ğ Eğ t m Alan Öğrenc ler n Tur zm Sektöründek İst hdamla İlg l Görüşler ve Sektördek Kar yer Beklent ler: Balıkes r Ün vers tes Tur zm İşletmec l ğ ve Otelc l k Yüksekokulu Örneğ. Akadem k Bakış Derg s, (35), 1-21.
  4. Alıcıgüzel, M., (2012). Türk ye'n n Yabancı D l Eğ t m Pol t kaları ve Tur zm Sektörüne N tel kl İşgücü Oluşumundak Rolü. T.C. Kültür ve Tur zm Bakanlığı Tanıtma Genel Müdürlüğü Uzmanlık Tez, Ankara.
  5. Altunışık, R., Coşkun, R., Bayraktaroğlu, S. ve Yıldırım, E., (2007). Sosyal B l mlerde Araştırma Yöntemler: SPSS Uygulamalı. İstanbul:
  6. Sakarya Yayıncılık. Boylu, Y., ve Arslan, E., (2014). Türk ye'dek Tur zm Eğ t m n n Rakamsal Gel şmeler Açısından Değerlend r lmes. Gaz Ün vers tes Tur zm Fakültes Derg s, (1), 79-97.
  7. Chr stou, E. S., (1999). Hosp tal ty Management Educat on n Greece an Exploratory Study. Tour sm Management, 20(6), 683-691.
  8. Dem r, Ş. Ş., (2013). Beklent, algılanan kal te değer ve memnun yet l şk s: Tur zm L sans Öğrenc ler Üzer ne B r Uygulama. Internat onal Journal of Human Sc ences, 10(1), 307-324.
  9. Dem r, Ş. Ş., ve Dem r, M., (2011) Tur zm L sans Öğrenc ler n n Akadem k Beklent - Memnun yet Düzey n n Kar yer Planlamasına Etk s. I. Uluslararası Tur zm ve Otelc l k Sempozyumu UTOS'11, Beyşeh r, Konya, 29 Eylül-01 Ek m. Dem rkol, Ş., ve Pel t, E., (2002). Türk ye'dek Tur zm Eğ t m S stem ve Avrupa B rl ğ Sürec nde Olası Gel şmeler. Gaz Ün vers tes T caret ve Tur zm Eğ t m Fakültes Derg s, (2), 125-146.
  10. İstanbullu D nçer, F., Akova, O. ve Kaya, F., (2013). Meslek Yüksekokulu Tur zm ve Otel İşletmec l ğ Programı Öğrenc ler n n Kar yer Planlaması Üzer ne B r Araştırma: İstanbul Ün vers tes ve Gümüşhane Ün vers tes Örneğ. Elektron k Meslek Gel ş m ve Araştırma Derg s,1(2), 42-56.
  11. Duman, T., Tepec, M., ve Unur, K., (2006). Mers n'de Yükseköğret m ve Orta Öğret m Düzey nde Tur zm Eğ t m Almakta Olan Öğrenc ler n Sektörün Çalışma Koşullarını Algılamaları ve Sektörde Çalışma İstekler n n Karşılaştırmalı Anal z. Anatol a: Tur zm Araştırmaları Derg s, 17(1), 51-69.
  12. Em r, O., Pel t, E., ve Arslan, S., (2010). T