Journals / Türkiye Biyoetik Dergisi / 2026 / Cilt: 3 Sayı: 3

Değişen Ben miyim? Hastalar mı?

Gamze Erzin(Ankara Dışkapı Yıldırım Beyazıt Eğitim ve Araştırma Hastanesi)
Pages
132–136
Publication Date
2017-03-30
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Bu derlemede hem literatürden elde edilen bilgilerden hem de yazarın mesleki deneyimlerinden yararlanılmıştır.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Günümüzde hekimler dahil sağlık çalışanlarının çoğunluğunda psikiyatrik hastalığı olan insanlara karşı mesafeli duruş ve psikiyatrik hastalığı olan insanlardan kaçınma davranışı gözlenmektedir.
📊
Key Findings & Data:Bu derlemenin amacı tıp eğitiminde psikiyatrik hastalıkları damgalanmayı azaltmaya yönelik eğitimin önemini vurgulamaktır.
💡
Conclusion & Impact:Bu derlemede hem literatürden elde edilen bilgilerden hem de yazarın mesleki deneyimlerinden yararlanılmıştır.
🔬Design:Experimental Field Trial
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Psikiyatrik hastalıklar · etiketleme · tıp eğitimi

Özet

Günümüzde hekimler dahil sağlık çalışanlarının çoğunluğunda psikiyatrik hastalığı olan insanlara karşı mesafeli duruş ve psikiyatrik hastalığı olan insanlardan kaçınma davranışı gözlenmektedir. Bu derlemenin amacı tıp eğitiminde psikiyatrik hastalıkları damgalanmayı azaltmaya yönelik eğitimin önemini vurgulamaktır. Bu derlemede hem literatürden elde edilen bilgilerden hem de yazarın mesleki deneyimlerinden yararlanılmıştır.

🔖

Cite This Article

Erzin, G. (2017). Değişen Ben miyim? Hastalar mı?. Türkiye Biyoetik Dergisi, Cilt: 3 Sayı: 3, 132–136. https://ajindex.com/articles/1662907

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (1)

  1. Kalaça S. İnteraktif çalışma modülü: eğitim yönlendiricileri için El kitabı. İstanbul: Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Basımevi; 2000.