AI Summary & Key Takeaways
AI InsightKeywords: Paramedic, emergency medical technician, prehospital professional attitude, in-service training.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Abstract Objective: This study was conducted to examine the professional attitudes of paramedics and emergency medical technicians (EMTs) working in the prehospital setting, as well as certain related variables. Method: This study is descriptive and cross-sectional in nature. Research data were collected from 152 participants, including 64 EMTs and 88 paramedics, working at 112 stations affiliated with the Artvin Provincial Health Directorate. Data were collected using the “Sociodemographic Information Form,” the “Professional Attitude Inventory in the Profession (MPTE),” and the “Arrested Rhythms Knowledge Level (ARBD) Form” designed to assess knowledge of arrested rhythms. Data were analyzed using SPSS 23.0 software, with a significance level of p<0.05. Results: The mean MPTE score for participants was 142.9 ± 9.7. The mean ARBD score was 77.2%. No significant differences were found between MPTE scores and sociodemographic variables. MPTE scores were significantly higher among those who followed current guidelines compared to those who did not (p < 0.05). No statistical relationship was found between MPTE and ARBD scores (p > 0.05). Conclusion: The study demonstrates that the professional attitudes of paramedics and emergency medical technicians are high. Sociodemographic characteristics and participation in in-service training did not result in differences in professional attitudes; however, a significant association was found among personnel who followed current guidelines. Keywords: Paramedic, emergency medical technician, prehospital professional attitude, in-service training.
Özet
Özet Amaç: Çalışma, hastane öncesi alanda görev yapan Paramedik ve Acil Tıp Teknisyenlerinin (ATT) mesleki tutumlarını ve bazı değişkenleri incelemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Bu çalışma, tanımlayıcı ve kesitsel tiptedir. Araştırma verileri, Artvin İl Sağlık Müdürlüğü’ne bağlı 112 istasyonlarında görev yapan 64 ATT ve 88’i paramedik olmak üzere 152 katılımcıdan toplanmıştır. Veriler, “Sosyodemografik Bilgi Formu”, “Meslekte Profesyonel Tutum Envanteri (MPTE)” ve arrest ritimleri tanımaya yönelik “Arrest Ritimleri Bilgi Düzeyi (ARBD) Formu” kullanılarak elde edilmiştir. Veriler SPSS 23.0 programı ile analiz edilmiş olup anlamlılık düzeyi p<0,05’tir. Bulgular: Katılımcıların MPTE puan ortalaması 142,9 ± 9,7 olarak bulunmuştur. ARBD puan ortalaması ise %77,2’dir. MPTE ile sosyodemografik değişkenler arasında anlamlı farklılık saptanmamıştır. Güncel kılavuzları takip edenlerin MPTE puanları, takip etmeyenlere göre anlamlı düzeyde yüksektir (p<0,05). MPTE ile ARBD puanları arasında istatistiksel ilişki bulunmamıştır (p>0,05). Sonuç: Çalışma, Paramedik ve ATT’lerin mesleki tutumlarının yüksek olduğunu göstermektedir. Sosyodemografik özellikler ve hizmet içi eğitime katılım, mesleki tutumda farklılık oluşturmamış, güncel kılavuzları takip eden personelde ise anlamlı ilişkili bulunmuştur. Anahtar Kelimeler: Paramedik, acil tıp teknisyeni, hastane öncesi profesyonel tutum, hizmet içi eğitim.